闻到饭菜香味，推断妈妈在厨房，这说明A、思维具有间接性B、思维具有概括性C、思维与语言有密切的联系D、思维具有直观性
中班儿童的思维具有()。 A.抽象概括性B.直觉行动性C.社会性D.具体形象性
婴儿直觉行动思维的主要特点是（ ）。A．直观性和行动性B．间接性、概括性C．缺乏对行动结果的预见性和计划性D．思维的狭隘性
小班儿童思维特点有()。 A、直觉行动性B、具体形象性C、抽象概括性D、社会性
婴儿直觉行动思维的主要特点包括（ ）。A．直观性和行动性B．间接性和概括性C．缺乏对行动结果的预见性和计划性D．思维的狭隘性
婴儿能初步比较和区分物体的特性，遇到类似情境可以采用相同行为，这说明婴儿的直觉行为思维具有( )。（A）直觉性与行动性（B）形象性与行动性（C）间接性与概括性（D）预见性与计划性
下列不是思维具体形象性特点的有（ ）。(A)思维具体形象性的可塑性和动态性(B)思维的直觉行动性日益增强(C)具有自我中心现象(D)有一定的计划性和预见性
“灯是照明的工具。”这种认识反映了()A.思维的间接性B.思维的直觉性C.思维的概括性D.思维的灵活性
关于婴儿的思维，不正确的说法是（ ）A.思维只能在感知活动中进行B.脱离行动思维就会停止C.思维具有间接性和概括性D.思维有预见性和计划性
以下说法哪些是正确的？（）。A、直觉思维思维比较集中。B、逻辑思维的方法主要包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、逻辑推理。C、形象思维具有间接性和概括性的特点。D、逻辑思维无意识成分很少
大班儿童的思维具有（）A、直觉行动性B、具体形象性C、抽象概括性D、社会性
“月晕而风，础润而雨”反映了（）A、思维的概括性B、思维的灵活性C、思维的间接性D、思维的直觉性
婴儿思维的显著特征表现在（）。A、直觉行动性B、直接感知性C、具体形象性D、概括水平低
下列属于幼儿直觉行动思维特点的是（）。A、思维动作的内隐性B、初步的间接性、概括性C、自我中心性D、具体形象性
“灯是照明的工具”这种认识反映了（）。A、思维的间接性B、思维的直觉性C、思维的概括性D、思维的灵活性
单选题下列（ ）不是幼儿思维具体形象性的特点。A具体形象性的可塑性和动态性B思维的直觉行动性日益增强C具有自我中心现象D有一定的计划性和预见性
单选题下列属于幼儿直觉行动思维特点的是（）。A思维动作的内隐性B初步的间接性、概括性C自我中心性D具体形象性
单选题下列不是思维具体形象性特点的有（）。A思维具体形象性的可塑性和动态性B思维的直觉行动性日益增强C具有自我中心现象D有一定的计划性和预见性
单选题中班儿童的思维具有（）A直觉行动性B具体形象性C抽象概括性D社会性
单选题2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点，以下错误的表述是（）。A动作有试误性B动作无计划性C精细动作发展迟缓D动作停止思维停止
多选题以下说法哪些是正确的？（）。A直觉思维思维比较集中。B逻辑思维的方法主要包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、逻辑推理。C形象思维具有间接性和概括性的特点。D逻辑思维无意识成分很少
单选题复述故事应具备的能力（）A语言，重现记忆，思维B语言，直觉行动思维C具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低D有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E有意注意，逻辑思维
多选题婴儿思维的显著特征表现在（）。A直觉行动性B直接感知性C具体形象性D概括水平低
单选题“灯是照明的工具。”这种认识反映了( )A思维的间接性B思维的直觉性C思维的概括性D思维的灵活性
单选题“月晕而风，础润而雨”反映了（ ）。A思维的概括性 B思维的灵活性C思维的间接性 D思维的直觉性
单选题婴儿能初步比较和区分物体的特性，遇到类似情境可以采用相同行为，这说明婴儿的直觉行为思维具有（）。A直觉性与行动性B形象性与行动性C间接性与概括性D预见性与计划性
单选题大班儿童的思维具有（）A直觉行动性B具体形象性C抽象概括性D社会性