多选题为了密切个人努力—工作绩效之间的联系,组织的正确作法是()。A提供高绩效员工受奖实例B加强对员工的技能培训C为缺乏自信者提供辅导D提供员工成功完成任务实例E了解员工需求

多选题
为了密切个人努力—工作绩效之间的联系,组织的正确作法是()。
A

提供高绩效员工受奖实例

B

加强对员工的技能培训

C

为缺乏自信者提供辅导

D

提供员工成功完成任务实例

E

了解员工需求


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

以下最好的描述了一个工作团队?() A、个人努力导致团队绩效等于个体绩效之和B、团队努力导致团队绩效大于个体绩效之和。C、团队努力导致团队绩效小于个体绩效之和。D、个人努力导致团队绩效大于个体绩效之和。E、个人努力导致团队绩效小于个体绩效之和。

绩效薪资的最大特点在于( )。 A.绩效薪资与期望理论的预测最为一致B.它不是根据工作时间或工作资历来决定的C.个人和报酬之间有着密切的联系D.是由个人或群体或组织的绩效水平决定的E.绩效薪资也是由绩效因素所决定的

在团队绩效指标的确定方法中,当团队和组织之间的联系很重要,但团队绩效和组织目标之间的关系却不很清楚,常用的方法是()。A、工作流程法B、客户关系法C、组织绩效目标法D、绩效金字塔法

为了使青年团组织能够和广大青年群众保持密切的联系,在1951年3月召开的为了使青年团组织能够和广大青年群众保持密切的联系,在1951年3月召开的()作出决定,要求每个团员必须参加一件团的或社会的工作。

期望理论认为,要想有效地激励员工,必须要()。A、密切个人努力—工作绩效之间的联系B、密切工作绩效—组织奖赏之间的联系C、密切管理者—员工之间的情感联系D、密切组织奖赏—个人需要之间的联系E、密切组织个人努力—组织奖赏之间的联系

为了密切个人努力—工作绩效之间的联系,组织的正确作法是()。A、提供高绩效员工受奖实例B、加强对员工的技能培训C、为缺乏自信者提供辅导D、提供员工成功完成任务实例E、了解员工需求

为了密切工作绩效—组织奖赏之间的联系,组织的正确作法是()。A、提供高绩效员工受奖实例B、弄清员工需求C、为缺乏自信者提供辅导D、加强对员工的技能培训

为了密切组织奖赏—个人需要之间的联系,组织的正确作法是()。A、准确评估工作绩效B、奖励物多样化C、表明只有达成业绩才会受奖D、提供员工成功完成任务

激励理论中的()认为,如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系,他就会非常努力地工作。A、需要理论B、价值理论C、期望理论D、道德理论

企业绩效管理中,提取和设定关键绩效指标的意义在于()。A、有利于被考评者有明确的努力方向B、找出现状与期望之间的差距C、为了满足企业绩效管理的各种需要D、为了提高组织和员工的绩效E、改善组织工作氛围

分析个人努力、工作绩效与个人目标之间的关系是如何影响个体行为绩效的?

在弗鲁姆提出的人的期望模式中,顺序正确的是()。A、个人努力→个人成绩(绩效)→个人需要→组织奖励(报酬)B、个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)→个人需要C、个人需要→个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)D、个人需要→个人成绩(绩效)→个人努力→组织奖励(报酬)

在过程激励理论中,弗鲁姆提出的人的期望模式下列正确的是()。A、个人努力→个人成绩→组织奖励→个人需要B、个人努力→组织奖励→个人成绩→个人需要C、个人成绩→组织奖励→个人需要→个人努力D、个人需要→个人努力→个人成绩→组织奖励

员工绩效与组织绩效的关系是()A、有联系,但联系不是很大B、相互独立C、既有区别也有联系D、以上都正确

期望理论作用机制的四种要素分别为个人努力、组织绩效、组织奖励、个人目标。

不属于期望理论涉及到的三种关系的是()A、个人努力与个人绩效的关系B、个人绩效与个人目标的关系C、个人目标与组织奖励的关系D、个人绩效与组织奖励的关系

以下哪项不是胜任力所具有的特征。()A、能区分优秀员工和普通员工。B、与员工所在工作岗位的要求紧密联系C、与员工的工作绩效有密切的关系D、能够将组织中的绩效优秀者与绩效一般者加以区分

多选题企业绩效管理中,提取和设定关键绩效指标的意义在于()。A有利于被考评者有明确的努力方向B找出现状与期望之间的差距C为了满足企业绩效管理的各种需要D为了提高组织和员工的绩效E改善组织工作氛围

单选题激励理论中的()认为,如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系,他就会非常努力地工作。A需要理论B价值理论C期望理论D道德理论

单选题员工绩效与组织绩效的关系是()A既有区别也有联系B相互独立C有联系,但联系不是很大D以上都正确

单选题在弗鲁姆提出的人的期望模式中,顺序正确的是()。A个人努力→个人成绩(绩效)→个人需要→组织奖励(报酬)B个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)→个人需要C个人需要→个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)D个人需要→个人成绩(绩效)→个人努力→组织奖励(报酬)

单选题在过程激励理论中,弗鲁姆提出的人的期望模式下列正确的是()。A个人努力→个人成绩→组织奖励→个人需要B个人努力→组织奖励→个人成绩→个人需要C个人成绩→组织奖励→个人需要→个人努力D个人需要→个人努力→个人成绩→组织奖励

单选题在团队绩效指标的确定方法中,当团队和组织之间的联系很重要,但团队绩效和组织目标之间的关系却不很清楚,常用的方法是()。A工作流程法B客户关系法C组织绩效目标法D绩效金字塔法

单选题为了密切组织奖赏—个人需要之间的联系,组织的正确作法是()。A准确评估工作绩效B奖励物多样化C表明只有达成业绩才会受奖D提供员工成功完成任务

多选题期望理论中,个体是否有动力取决于(  )。A个人努力与个人绩效之间的关系B个人绩效与组织奖励之间的关系C组织奖励与个人目标之间的关系D个人目标与个人努力之间的关系

单选题以下最好的描述了一个工作团队?()A个人努力导致团队绩效等于个体绩效之和B团队努力导致团队绩效大于个体绩效之和。C团队努力导致团队绩效小于个体绩效之和。D个人努力导致团队绩效大于个体绩效之和。E个人努力导致团队绩效小于个体绩效之和。

单选题为了密切工作绩效—组织奖赏之间的联系,组织的正确作法是()。A提供高绩效员工受奖实例B弄清员工需求C为缺乏自信者提供辅导D加强对员工的技能培训