小学生的人际关系和交往包括师生交往和__________交往。
在课堂内的师生交往类型主要有________、________、多向交往类型。
师生交往的类型分为单项交往类型、__________和__________。
师生交往是师生情感的具体表现，师生关系的建立、维持、发展、改变是在师生交往过程中实现的。()
下列选项中，不属于宏观调控行为中财税调控行为的是（ ）。A.预算调控行为B.国债调控行为C.价格调控行为D.税收调控行为
在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等（ ）的交往。A.对话B.合作C.帮助D.交流
人际交往中的不安全行为（）A、同乡交往中的群体斗殴B、沉溺网络交往的行为C、异性交往中的不当行为D、涉外交往中危害国家和自己的行为
课堂上师生交往形式效果最好的是（）A、单向交往B、双向交往C、多向交往D、民主交往
职业院校学生的人际心理问题主要表现在（）方面。A、社会性交往萎缩B、异性交往上的行为偏差，师生间交往缺乏信任感C、代际交往的隔阂明显D、网络交往失度
社交障碍一般包括社交不足行为和社交不当行为，在学生中具体表现为（）。A、师生交往困难B、亲子交往代沟C、自我中心D、异性交往紧张
师生冲突是师生双方在正式或非正式交往过程中形成的心理紧张状态的一种表现形式。
师生关系是通过（）而形成的关系体系A、师生对话B、师生交往C、教与学的活动D、师生相互尊重
判断题教学过程中，师生交往是人格平等和共同探究的交往。A对B错
填空题在师生交往过程中，教师要注意情感三忌：（）。
问答题试论述师生交往中引发正向交往行为的心理效应。
多选题职业院校学生的人际心理问题主要表现在（）方面。A社会性交往萎缩B异性交往上的行为偏差，师生间交往缺乏信任感C代际交往的隔阂明显D网络交往失度
多选题社交障碍一般包括社交不足行为和社交不当行为，在学生中具体表现为（）。A师生交往困难B亲子交往代沟C自我中心D异性交往紧张
单选题课堂上师生交往形式效果最好的是（）A单向交往B双向交往C多向交往D民主交往