单选题主张“赏罚严明,任人唯贤”的人是()A商鞅B诸葛亮C魏徵D包拯

单选题
主张“赏罚严明,任人唯贤”的人是()
A

商鞅

B

诸葛亮

C

魏徵

D

包拯


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由于人才标准的不同,便形成了两条根本对立的人才路线,这两条路线是()。 A、德才兼备B、重德轻才C、重才轻德D、任人唯贤E、任人唯亲

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柏拉图把人分成(),主张对不同的人进行不同的教育。A、金质的人B、银质的人C、铜质的人D、铁质的人

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重要财务管理岗位上的人员,不是任人唯贤,而是任人唯亲,这样很容易掉进()A、利润陷阱B、组织陷阱C、多元化扩张陷阱D、人员陷阱

主张人是社会的人,人的需求和行为都要受到社会群体影响这是()。

中国古代学者中主张“无为而治”的人是()。

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企业从实际的职位需要去选聘合适的人才遵循的是()原则A、任人唯贤B、因事择人C、量才使用D、因人设事

由于人才标准有不同,便形成了()的两条根本对立的人才路线。A、德才兼备B、重德轻才C、重才轻德D、任人唯贤E、任人唯亲

多选题人本主义教育思想的基本内容是()A主张运用教学机器B主张培养自我实现的人C主张程序教学D主张突出学生的主体性

单选题重要财务管理岗位上的人员,不是任人唯贤,而是任人唯亲,这样很容易掉进()A利润陷阱B组织陷阱C多元化扩张陷阱D人员陷阱

填空题在《教育独立议》中主张收回教育权的人物是()。

填空题提出“知先行后”主张的人士()。

单选题主张品茶要“咀嚼回甘”的人是()A陆羽B白居易C乾隆D康熙

单选题企业从实际的职位需要去选聘合适的人才遵循的是()原则A任人唯贤B因事择人C量才使用D因人设事

填空题主张“君子远其子”并理智施教的人物是()。

多选题柏拉图把人分成(),主张对不同的人进行不同的教育。A金质的人B银质的人C铜质的人D铁质的人

判断题法家主张法治的人性论基础是人的本性是恶的。A对B错