填空题周卫报告中指出：教师具备的（）包括：学科教学的特殊案例、个别经验

填空题
周卫报告中指出：教师具备的（）包括：学科教学的特殊案例、个别经验

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应用信息技术,深化教育教学改革,要求教师要具备()的能力。 A.信息技术与学科教学整合B.信息技术与教师进修整合C.学科教学与教师进修整合D.信息技术与教师修养整合
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教师职业的特殊性要求教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有_____素养。
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通过下列哪种形式，最有利于教师对研究结果的表达?（ ）A.教育教学案例B.教育教学经验总结C.调查报告D.研究报告
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关于教师的知识,主要研究(),包括教学经验知识、个人实践知识、学科知识等。 A、教师的各种技能对教学的影响B、教师的各种知识对实践的影响C、教师的各种知识对教学的影响D、教师的各种技能对实践的影响
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作为一名专业教师，应该具备的专业技能包括（）。A、教师基本功B、教学技巧C、教育教学能力D、教育学科知识E、控班能力
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作为一名专业教师，应该具备的专业知识包括（）。A、普通文化知识B、所教学科的专门知识C、人文学科知识D、教育学科知识E、科学知识
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在下列教师必备的各项素养中，对教学成效有显著影响的是（）。A、教师的学科专业知识结构与水平B、教师的教育学科知识C、教师的一般能力D、教师的特殊能力
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非常适合于教师对研究结果的表达的是（）A、研究报告B、教育教学案例C、调查报告D、教育教学经验总结
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学前特殊儿童一体化教育环境中，按照教学组织形式分，教学目标不包括（）。A、教师与家长活动目标B、集体活动目标C、特殊帮助小组目标D、个别教学目标
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听课前必不可少的准备工作包括（）。A、了解教学进度和有关教学情况B、熟悉教学大纲和教材C、研究有关学科的教学经验及有关的教学参考资料D、了解教师
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专家教师具备的教学专长有多种形式，包括（）。A、学科知识专长B、课堂管理专长C、教授专长D、诊断专长
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高校教师作为教师群体中的一个特殊群体，与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在：所属学科差异大、（）、学习的成教特点强、所教学生的能力强。A、知识范围广泛B、教师个人素质要求高C、教学科研的要求高D、教学环境先进
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通过下列哪种形式，最有利于教师对研究结果的表达？（）A、教育教学案例B、教育教学经验总结C、调查报告D、研究报告
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单选题非常适合于教师对研究结果的表达的是（）A研究报告B教育教学案例C调查报告D教育教学经验总结
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填空题周卫报告中指出：以学生（）的学校活动重建课堂教学规范；以基于课堂事实的课例研究构建教师们的“同僚性”，促成以“学习参与”为主的家校关系重建；构建起“学习共同体”的活动系统。
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填空题周卫报告中指出：以“倾听儿童心声”、串联儿童思考，反刍教材表述作为教学的（）。
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多选题周卫报告中指出，以学生的（）的学习活动重建课堂教学规范。A自主探究B活动作业C合作学习D分享表达
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单选题周卫报告中指出，教师具备的（）包括，学科科学的特殊案例，个别经验等。A原理知识B案例知识C策略知识D教育理论
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填空题周卫报告中指出：教师具备的的（）包括，运用原理于案例的策略，其核心是反思。
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问答题周卫报告中简述教师学习特点？
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填空题周卫报告中指出：专家教师相对于职初教师、经验教师，在知识结构上（）占有较大优势。
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多选题采用案例教学需要具备如下条件（）。A教师要具备一定的知识、课堂驾驭力、案例教学经验等，否则难以承担指导职责B学生必须具备案例分析所需要的相关知识C教师要为学生创造一种能够调动学生积极性、主动性的课堂气氛D采用的案例必须与教学目标相一致
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判断题周卫报告中指出：评估教师的教要看是否“向学生提出挑战并期盼学生取得最好成绩”A对B错
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判断题周卫报告中指出：评估教师的教要看是否“促进教育机会均等。”A对B错
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填空题周卫报告中指出：“课程改革实施——（）可以引导教师一步步走进新课程。”
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单选题通过下列哪种形式，最有利于教师对研究结果的表达？（）A教育教学案例B教育教学经验总结C调查报告D研究报告
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单选题学前特殊儿童一体化教育环境中，按照教学组织形式分，教学目标不包括（）A教师与家长活动目标B集体活动目标C特殊帮助小组目标D个别教学目标
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