填空题提高教学艺术性的主要途径是多（）。

填空题
提高教学艺术性的主要途径是多（）。

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关于小学教师进行教育教学科研的说法,错误的是() A.当今教育界提倡的B.可行的，是提高教学能力的有效途径C.有意义的，但是对教学能力没有提高D.没有必要，小学教师的主要职责是教好学生
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教师提高课堂教学能力的途径有哪些?
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_________是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
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教学口语表达技能提高的途径有哪些?
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微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。()
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正确反映教学与智育之间关系的命题是（　　）。A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务
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有效教学设计有助于提高教学的科学性，但不能提高其艺术性。（）A对B错
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在贯彻科学性、思想性、艺术性相统一教学原则的途径和基本要求中有误解的是（）。A、确保教学的科学性，发挥科学知识本身的教育力量B、结合护理专业特点进行思想教育C、通过各教学环节培养学生思想品德D、研究教学艺术，提高教学效率E、建立合理的知识结构和能力结构
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有效教学设计有助于提高教学的科学性，但不能提高其艺术性。（）
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教学是课程实施的主要途径。
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如何理解教学是课程实施的主要途径
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小学教师进行教育教学科研是（）。A、可行的，是提高教学能力的有效途径B、有意义的，但对教学能力没有提高C、没有必要，小学教师的主要职责是教好学生D、当今教育界所不提倡的
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在贯彻科学性、思想性、艺术性相统一教学原则的途径和基本要求中有误的是：（）A、确保教学的科学性，发挥科学知识本身的教育力量B、结合护理专业特点进行思想教育C、通过各教学环节培养学生思想品德D、研究教学艺术，提高教学效率E、建立合理的知识结构和能力结构
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说课是教师进行教学研究，提高教学能力和技艺的一条主要途径，一般情况下要做到“四说”，即（）、（）、（）和（）。
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正确反映教学与智育之间关系的命题是（）。A、教学是智育的主要途径B、教学是智育的唯一途径C、智育是教学的唯一任务D、智育是教学的次要任务
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（）提高体育教学训练质量的必要途径。
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（）是外语教学的基本方式，也是实现教学目标的主要途径。
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教学的艺术性必须以科学性为基础，而教学的科学性应通过艺术性来体现。
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填空题（）提高体育教学训练质量的必要途径。
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判断题有效教学设计有助于提高教学的科学性，但不能提高其艺术性。（）A对B错
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填空题说课是教师进行教学研究，提高教学能力和技艺的一条主要途径，一般情况下要做到“四说”，即（）、（）、（）和（）。
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填空题提高课堂教学艺术性的主要途径是多（）。
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填空题提高课堂教学艺术性的主要途径是（）。
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问答题提高课堂教学艺术性的主要途径？
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填空题提高教学技术性的主要途径是（）。
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单选题小学教师进行教育教学科研是（）。A可行的，是提高教学能力的有效途径B有意义的，但对教学能力没有提高C没有必要，小学教师的主要职责是教好学生D当今教育界所不提倡的
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多选题教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在（）A促进教育教学改革的动力B提高教育质量和办学效益的重要依据C发展和完善教学理论的重要基础D提高广大教师素质的重要途径
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