学校社会工作的终极目标是使学生获得良好与幸福的人生。

学校社会工作的终极目标是使学生获得良好与幸福的人生。


相关考题:

学校社会工作的主要目的在于促成( )之间的协调合作,协助学校形成“教” 与“学”的良好环境。 A、学校B、家庭C、社区D、学生

学校社会工作的主要功能是协助学生与( )之间建立良好的关系。A.家庭-社会-学校B.学校-社区-社会C.家庭-学校-社区D.家庭-朋辈群体-社区

—个人只有努力奋斗拼搏,才能获得事业的成功;只有获得事业的成功,才能获得人生的幸福。但是,如果努力奋斗拼搏,就要勇于承受痛苦与艰难。遗憾的是,世上有些人十分畏惧痛苦与艰难,并不愿意承受它们。根据以上信息,可以推出以下哪项?A.如果勇于承受痛苦与艰难,就能够获得事业的成功B.如果勇于承受痛苦与艰难,就能够获得人生的幸福C.世上有些人能够获得事业的成功和人生的幸福D.世上有些人不能获得事业的成功和人生的幸福

从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于(  )。A.协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系B.帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能C.促进社区参与,共同发展D.帮助学生获得学业上的成功E.改善师生关系、亲子关系

学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件,满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力,以适应其所处社会的生活需要与发展需要。这体现的学校社会工作的功能是()oA:帮助处境不利学生,促进教育机会均等B:推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础C:协助学生能力提升,适应社会发展需要D:协调各方教育资源,形成优质教育合力

在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于(  )。A.协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系B.帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能C.促进社区参与,共同发展D.帮助学生获得学业上的成功E.改善师生关系、亲子关系

在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着其独特的功能。下列选项中,不属于学校社会工作功能的是()。A:帮助处境不利学生,促进教育机会均等B:协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件,满足学生的发展需要C:促进学生性格完善,实现人生积极成长D:协调好社区、企业及其他资源,让学生、家庭以及学校受惠

( )目的在于协调学校、家庭及社区之间的关系并促进其教育功能,满足学生学业及成长需要,获得适应今日与面对未来生活的能力,获得幸福人生。A.学校社会工作B.家庭社会工作C.学校社会工作者D.学校内部资源状况

下列属于学校社会工作功能的是()。A、帮助处境不利学生,促进教育机会均等B、推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础C、提高学校的教育水平D、协助学生能力提升,适应社会发展需要E、促进学习吸收和学习知识,使其在竞争中获得优势

学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。A、家庭-社会-学校B、学校-社区-社会C、家庭-学校-社区D、家庭-朋辈群体-社区

学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的,而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。

下列关于学校社会工作与学校其他工作的关系中,正确的是()。A、学校社会工作以学校及社会的思想道德要求为本B、学校社会工作注重学生个体自身的作用C、学校社会工作就是学校班级管理D、学校社会工作包含生活管理,注重提高学生生活质量

关于学校社会工作的五项基本要素,下列说法错误的是()。A、学校社会工作的属性,即在学校和家庭开展的社会工作服务,是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法,在学校和家庭领域所实施的一种专业服务B、学校社会工作以个别学生为主要服务对象,尤其是“社会一情绪一文化”适应有困难的学生C、学校社会工作者首先必须具有社会工作专业的知识、方法、技巧以及价值观。学校社会工作者还需要具备广泛的知识基础,包括有关学校的知识、有关青少年发展的知识、有关学业和职业辅导及训练的相关知识D、学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭一学校一社区”之间建立良好的关系,解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题E、学校社会工作的主要目的是实现学校教育的目的,协助学生准备面对现在及未来的生活,养成健康人格,培养积极品质,优化社会关系,实现满意人生

学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。A、家庭一社会一学校B、学校一社区一社会C、家庭一学校一社区D、家庭一朋辈群体一社区

协助学生与()之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。A、家庭—学校—朋辈群体B、学校—社区—所在地市C、家庭—学校—社区D、朋友—朋辈群体—社区

学校社会工作是社会工作的分支之一,它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校中,通过与()的互动,解决学生问题,促进学生成长。A、学生B、家长C、学校D、社区E、政府

下面关于学校社会工作的目的的说法,错误的是()。A、学校社会工作的目的不同于学校教育的目的B、其目的包括协助学生面对现在及未来的生活C、让学生养成健康人格D、培养积极品质、优化社会关系、实现满意人生

多选题在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于()。A协助学生与家庭-学校-社区建立良好的互动关系B帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能C促进社区参与,共同发展D帮助学生获得学业上的成功E改善师生关系、亲子关系

多选题关于学校社会工作的五项基本要素,下列说法错误的有(  )。A学校社会工作的属性,即学校和家庭开展的社会工作服务,是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法,在学校和家庭领域所实施的一种专业服务B学校社会工作以个别学生为主要直接服务对象,尤其是“社会—情绪—文化”适应有困难的学生C学校社会工作者首先必须具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观。其次还需要具备广泛的知识基础D学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭—学校—社区”之间建立良好的关系,解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题E学校社会工作的主要目的是实现学校育人的目的,协助学生准备面对现在及未来的生活,养成健康人格,培养积极品质,优化社会关系,实现满意人生

判断题学校社会工作的终极目标是使学生获得良好与幸福的人生。A对B错

单选题学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。A家庭一社会一学校B学校一社区一社会C家庭一学校一社区D家庭一朋辈群体一社区

单选题协助学生与()之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。A家庭—学校—朋辈群体B学校—社区—所在地市C家庭—学校—社区D朋友—朋辈群体—社区

多选题从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于(  )。A协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系B帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能C促进社区参与,共同发展D帮助学生获得学业上的成功E改善师生关系、亲子关系

多选题学校社会工作是社会工作的分支之一,它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域,通过与(  )的互动,解决学生问题,促进学生成长。A学生B家长C学校D社区E政府

单选题学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。A家庭-社会-学校B学校-社区-社会C家庭-学校-社区D家庭-朋辈群体-社区

单选题下列关于学校社会工作与学校其他工作的关系中,正确的是()。A学校社会工作以学校及社会的思想道德要求为本B学校社会工作注重学生个体自身的作用C学校社会工作就是学校班级管理D学校社会工作包含生活管理,注重提高学生生活质量

多选题下列属于学校社会工作功能的是()。A帮助处境不利学生,促进教育机会均等B推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础C提高学校的教育水平D协助学生能力提升,适应社会发展需要E促进学习吸收和学习知识,使其在竞争中获得优势