学习先进榜样,“最关键的是要()。”A、学精神B、学品质C、学能力D、学方法

学习先进榜样,“最关键的是要()。”

  • A、学精神
  • B、学品质
  • C、学能力
  • D、学方法

相关考题:

榜样示范法是指通过树立典型,用他人的模范行为、先进事迹作样板,鼓励学生向榜样学习,激励学生不断进步的一种教育方法。() 此题为判断题(对,错)。

学习先进榜样,“最关键的是要( )。”A.学精神B.学品质C.学能力D.学方法

榜样示范法是指通过(),用他人的模范行为、先进事迹作样板,鼓励学生向榜样学习,激励学生不断进步的一种教育方法。A、树立方向B、树立典型C、规范典型D、树立形象

教师是学生学习的最直接榜样。 ( )

社会学习理论的创始人班杜拉建议,在如何能产生观察学习及其效果时应由( )组成。A.榜样所表现的行为要具有明确的后果,即受到了奖励B.学习者对榜样持有正面的、认可的态度C.榜样与学习者在人格特质上有相似之处D.学习者学习榜样的行为能得到外部的或者自我的强化E.所学习的行为既能看得懂又力所能及

()的社会学习理论特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。

最根本的职业道德修养方法是()。A、榜样学习B、自省C、理论结合实践

通过对榜样的学习和效仿,可以使先进的受到()。A、激励B、推动C、震动D、鼓舞

远程学习的最关键的特征是()。

依据班杜拉的理论,榜样学习可分为()。A、现实榜样学习B、理想榜样学习C、符号榜样学习D、文字榜样学习

领导者要做好榜样激励法,要注意()A、根据工作任务和单位的实际情况需要树立比较全面的先进典型B、引导和号召下属向先进榜样学习,并努力使他们去效法和超越先进C、要注意设置适当的目标D、要尽量让员工参与制定目标E、使得组织的利益和员工的利益尽量统一

社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的,有效的榜样具有的特点有()A、榜样示范的行为具有可行性B、榜样的示范要特点突出、生动鲜明C、榜样本身的特点与观察者愈相似D、榜样示范的行为要具有可信任性E、榜样的行为要能使学习者产生心理上的共鸣

榜样教育的根本目的是()。A、树立榜样的威信B、激发学习榜样的机动C、转化为自觉行动D、强强学习的自觉行动

习近平对如何善于学习榜样给以阐述,指出最关键的是要学精神、学()、学方法。A、气度B、品质C、实践D、修养

认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是()。A、人本主义学习理论B、格式塔学派理论C、社会学习理论D、模仿学习理论

企业文化要深入人心、开花结果,关键在于()。A、在制度中充分体现B、榜样示范C、加强学习D、实践证明E、加大宣传

单选题最根本的职业道德修养方法是()。A榜样学习B自省C理论结合实践

填空题远程学习的最关键的特征是()。

多选题依据班杜拉的理论,榜样学习可分为()。A现实榜样学习B理想榜样学习C符号榜样学习D文字榜样学习

单选题要广泛开展向先进典型学习的活动,善于发现和运用先进典型,树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,让广大群众学有榜样、赶有目标、()。A争当模范B见贤思齐C身体力行

单选题榜样教育的根本目的是()。A树立榜样的威信B激发学习榜样的机动C转化为自觉行动D强强学习的自觉行动

单选题教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的()A兴趣B能力C觉悟D道德

多选题企业文化要深入人心、开花结果,关键在于()。A在制度中充分体现B榜样示范C加强学习D实践证明E加大宣传

单选题认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是()。A人本主义学习理论B格式塔学派理论C社会学习理论D模仿学习理论

多选题采用榜样示范法,必须做好以下哪些方面的工作 ( )A要培养和树立榜样B要宣传榜样,组织思想政治工作对象向榜样学习C应通过榜样的先进事迹报告会等形式,收到更佳效果D要随时发现榜样E要树立正反两方面的榜样,以形成鲜明的对比

多选题领导者要做好榜样激励法,要注意()A根据工作任务和单位的实际情况需要树立比较全面的先进典型B引导和号召下属向先进榜样学习,并努力使他们去效法和超越先进C要注意设置适当的目标D要尽量让员工参与制定目标E使得组织的利益和员工的利益尽量统一

单选题提高班组管理水平,最关键的问题是()。A加强工人培训B配备先进设备C选配和培训好班组长D加强职工政治学习