继续教育施教机构实行动态管理。
继续教育施教机构实行动态管理。
相关考题：
构建分层分类的继续教育服务体系不包括（）A、分层次继续教育体系B、分职务继续教育体系C、分类别继续教育体系D、再继续教育管理体制上，国家鼓励和支持发展继续教育事业，实行统筹规划、分类指导、分级负责的管理体制
继续教育施教机构有下列情形之一，由教育、人事行政主管部门取消其继续教育施教机构资质（）A、未按计划组织实施培训、教学质量差、学员意见大，并对行业行政主管部门责令改正拒B、不执行，情节严重的；不执行继续教育培训管理、收费、发证的有关规定，乱办班、乱收费、乱发证，造成恶劣影响的C、无特殊原因两年内没有开展继续教育培训活动，或因条件发生变化不再具备继续教育施教机构资质的D、两年内未实际承担继续教育培训工作的
（）负责本行政区域内继续教育施教机构的审批、监督、检查，有关行政主管部门、行业组织负责本行业系统内继续教育施教机构的宏观管理和指导协调。A、行业主管B、教育C、人事行政主管部门D、工商行政管理部门
有关执业药师继续教育的说法，错误的是（）A、执业药师继续教育实行学分制，学分在全国范围内有效B、执业药师每年应当参加中国药师协会组织的不少于15学分的继续教育学习C、执业药师继续教育形式包括业余学习D、执业药师继续教育采取学分登记制，实行电子化管理
国家级继续教育基地是依托高等院校、科研院所和其它施教机构建设的培训实体，不改变原有隶属关系，在继续教育业务上接受管理单位的指导，实行（）的管理机制A、人、财、物相互统一B、人、财、物相对独立C、人、财、物相对集中D、人、财、物相互分散
单选题国家级专业技术人员继续教育基地建设项目。确定200家左右的国家级专业技术人员继续教育基地。制定国家级专业技术人员继续教育基地申报和管理办法，每年由各地各部门组织申报，经审核批准后运行。加强基地承担培养培训任务评估检查，建立（）机制，实行动态管理。A延续B退出C选评D竞争
单选题构建分层分类的继续教育服务体系不包括（）A分层次继续教育体系B分职务继续教育体系C分类别继续教育体系D再继续教育管理体制上，国家鼓励和支持发展继续教育事业，实行统筹规划、分类指导、分级负责的管理体制
多选题依据《执业药师资格制度暂行规定》，有关执业药师继续教育说法正确的是（）A执业药师实行继续教育登记制度B执业药师接受继续教育经考核合格后，由培训机构在证书上登记盖章C执业药师再次注册必须接受继续教育考核合格D《执业药师继续教育登记证书》由国家药品监督管理局统一印制E各省、自治区、直辖市药品监督管理局负责本地区执业药师继续教育的实施工作
多选题（）负责本行政区域内继续教育施教机构的审批、监督、检查，有关行政主管部门、行业组织负责本行业系统内继续教育施教机构的宏观管理和指导协调。A行业主管B教育C人事行政主管部门D工商行政管理部门
单选题《执业药师继续教育“十三五”发展规划》指出要建立执业药师继续教育评估体系，要求（）A学员、教师、施教机构、省级和国家级继续教育管理部门共同参与B公众、学员、教师、企业共同参与C施教机构、企业、医疗机构部门共同参与D省级食品药品监督管理部门、国家人社部门共同参与
多选题继续教育施教机构有下列情形之一，由教育、人事行政主管部门取消其继续教育施教机构资质（）A未按计划组织实施培训、教学质量差、学员意见大，并对行业行政主管部门责令改正拒B不执行，情节严重的；不执行继续教育培训管理、收费、发证的有关规定，乱办班、乱收费、乱发证，造成恶劣影响的C无特殊原因两年内没有开展继续教育培训活动，或因条件发生变化不再具备继续教育施教机构资质的D两年内未实际承担继续教育培训工作的
单选题国家级继续教育基地是依托高等院校、科研院所和其它施教机构建设的培训实体，不改变原有隶属关系，在继续教育业务上接受管理单位的指导，实行（）的管理机制A人、财、物相互统一B人、财、物相对独立C人、财、物相对集中D人、财、物相互分散
多选题继续教育施教机构的师资，按照（）原则，聘请业内具有较高水平的专家学者或具有丰富实践经验的专业人员授课。A以兼职为主B专兼结合的C因地制宜D以才施教