简述我国近年来传播效果研究的发展和不足之处。

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简述我国目前研究中药新药的途径，及近年来新制剂研究概况。
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传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。
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上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）A、传播流程研究B、潜移默化的效果研究C、信息社会阶层研究D、说服性传播的效果研究E、“使用与满足”研究
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简述传播效果研究发展趋势。
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简述说服性传播效果研究。
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简述我国学者在肌腱外科基础研究中近年来的主要贡献。
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简述当前我国沉积学的研究热点和下步发展方向。
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简述近年来我国货运系统的发展特点。
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简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。
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简述我国传播学研究的发展。
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早期传播学的研究取向主要是（）A、传播的结构和过程研究B、传播的技巧和效果研究C、传播与群体、社会关系研究D、传播方法研究E、传播综合研究
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传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。
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简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。
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简述传播效果研究经历的3个时期及主要成果。
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简述李普曼对传播效果研究的贡献
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从传播效果研究的发展历程来看，传播学界对传播效果研究的三个基本问题的主要观点是什么？
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简述传播效果研究的理论意义。
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传播效果研究的发展趋势是什么？有哪些新的课题？
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简述我国近看来的传播效果研究。
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简述传播效果研究的历史与发展。
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简述传播效果研究的主要特点
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简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。
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简述考察具体过程的传播效果，首先必须研究的课题。
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简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
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简述传播效果研究的理论与实践意义
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