控制分析是对五 W 中的哪个部分的研究() A 传播者B 传播内容C 受众D 传播效果
在传播效果研究中，研究者发现“攻击抑制型”的人（）A易受传播影响B不易受传播影响C传播对其没有影响D传播对其影响变化莫测
与传播实践结合最紧密的研究领域是（）。A、传播主体研究B、传播效果研究C、收视率研究D、受众研究
传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。
上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）A、传播流程研究B、潜移默化的效果研究C、信息社会阶层研究D、说服性传播的效果研究E、“使用与满足”研究
传播学界认为，在两次世界大战之间的几十年间，关于大众传播威力研究中最流行的观点是（）A、魔弹论B、有限效果论C、适度效果论D、最低效果法则
从20世纪初到现在，传播效果研究大致可分为三个时期，这三个时期，都有明确变化的是（）A、传播观B、效果观C、媒介观D、受众观E、宣传观
早期传播学的研究取向主要是（）A、传播的结构和过程研究B、传播的技巧和效果研究C、传播与群体、社会关系研究D、传播方法研究E、传播综合研究
传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。
为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？
从传播技巧来看，“说服性传播”的效果研究有哪些具体内容？
从40年代开始，传播效果开始进入第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有（）A、传播流程研究B、议程设置理论研究C、说服性传播的效果研究D、使用与满足研究
控制研究的研究对象是（）A、传播效果B、受众C、传播主体D、传播内容
传播效果研究三个阶段错误的是（）.A、宏观效果理论B、微观效果理论C、超强效果论D、有限效果论
论述在传播效果研究中，“传播流程”研究的基本内涵及其主要研究成果
在传播效果的研究历程中，与大众传播的企业化、商业化的现代发展以及实证主义行为科学的流行相对应的是（）A、魔弹论B、有限效果论C、宏观效果论D、微观效果论
简述从传播主体来看，把关人理论，信源的可信度，休眠效果的研究的不同之处。
从传播主体来看，“把关人”.理论，信源的可信性及“休眠效果”等效果研究各有何不同之处？
结合卡茨和罗杰斯的研究，传播效果研究历程大致经历了哪些阶段？
从20世纪40年代开始，传播效果研究进人第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有三个，它们是（）A、“皮下注射”研究B、“有限效果”研究C、传播流程研究D、说服性传播的效果研究E、“使用与满足”研究
下列不属于有限效果论的内容的是（）A、传播流程研究B、”知识格差“研究C、说服性传播效果研究D、”使用与满足“研究
单选题在传播效果研究中，研究者发现“攻击抑制型”的人（）A易受传播影响B不易受传播影响C传播对其没有影响D传播对其影响变化莫测