()是推行普及义务教育的重要支柱。 A、倾斜教育B、大众教育C、免费教育D、强迫教育
1881年,法国通过__________,提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。 A.《费舍法案》B.《巴特勒法案》C.《哈多报告》D.《费里法案》
关于初等教育发展中,()于1882年颁布了《费力法案》,确立了国民教育义务、免费、世俗化三项原则。 A、美国B、德国C、英国D、法国
《费里教育法》确定了国民教育的义务、免费、世俗性三原则。() 此题为判断题(对，错)。
法国的学前教育是强迫的、免费的，属于义务教育范畴。()
以下不属于法国《费里教育法》强调的三原则的是（ ）A.义务B.免费C.世俗化D.中央集权
确立法国国民教育义务、免费、世俗化三原则，并为以后法国初等教育发展指明方向的是（ ）A.《基佐法案》B.《法卢法案》C.《费里法案》D.《莫雷尔法案》
确定法国国民教育义务、免费、世俗三原则的是（ ）A.费舍教育法B.巴尔福法C.法卢法案D.费里法案
《费里法案》确立了国民教育义务、免费、世俗化 的原则。
以下不属于义务教育特点的是（ ）A、免费性 B、基础性 C、世俗性 D、普及性
《费里教育法》体现了法国教育的三原则是（）A义务B免费C世俗性D贵族性E平民性
体现了教育义务性、免费性、世俗性三原则，为法国国民教育发展奠定了基础的法令是（）。A“帝国大学令”B基佐法案C费里教育法D“济贫法”
在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是（）。
《费里法案》确立了法国国民教育的三大原则：（）、免费、世俗。
1881年，法国通过（），提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。A、《费舍法案》B、《巴特勒法案》C、《哈多报告》D、《费里法案》
法国于1881年和1882年两次颁布教育法令，统称为（），从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。A、费舍法案B、费里法令C、巴尔福教育法D、巴特勒法案
法国在1882年（）的颁布，确立了国民教育义务，免费，世俗化三项原则。A、《福斯特法案》B、《基佐法案》C、《法卢法案》D、《费里法案》
填空题《费里法案》确立了法国国民教育的三大原则：（）、免费、世俗。
单选题1881年，法国通过（），提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。A《费舍法案》B《巴特勒法案》C《哈多报告》D《费里法案》
单选题法国在1882年（）的颁布，确立了国民教育义务，免费，世俗化三项原则。A《福斯特法案》B《基佐法案》C《法卢法案》D《费里法案》
单选题体现了教育义务性、免费性、世俗性三原则，为法国国民教育发展奠定了基础的法令是（）。A“帝国大学令”B基佐法案C费里教育法D“济贫法”
多选题《费里教育法》体现了法国教育的三原则是（）A义务B免费C世俗性D贵族性E平民性
填空题在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是（）。
填空题义务教育强迫、免费、世俗三原则是19世纪法国（）中得以确立的。
单选题法国于1881年和1882年两次颁布教育法令，统称为（），从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。A费舍法案B费里法令C巴尔福教育法D巴特勒法案