1881年,法国通过__________,提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。 A.《费舍法案》B.《巴特勒法案》C.《哈多报告》D.《费里法案》
关于初等教育发展中,()于1882年颁布了《费力法案》,确立了国民教育义务、免费、世俗化三项原则。 A、美国B、德国C、英国D、法国
费里教育法确定了国民教育的义务、免费和（）原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
《费里教育法》提出国民教育“中立、义务、免费” 三原则。
确立法国国民教育义务、免费、世俗化三原则，并为以后法国初等教育发展指明方向的是（ ）A.《基佐法案》B.《法卢法案》C.《费里法案》D.《莫雷尔法案》
确定法国国民教育义务、免费、世俗三原则的是（ ）A.费舍教育法B.巴尔福法C.法卢法案D.费里法案
19世纪末法国颁布的《费里教育法案》中明确规定，国民教育制度的原则包括（）A义务B免费C世俗化D民主化E个性化
体现了教育义务性、免费性、世俗性三原则，为法国国民教育发展奠定了基础的法令是（）。A“帝国大学令”B基佐法案C费里教育法D“济贫法”
在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是（）。
（）确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。A、法卢法案B、基佐教育法C、费里教育法D、初等教育法
费里教育法确定了国民教育的（）原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。A、义务B、免费C、世俗性
《费里法案》确立了法国国民教育的三大原则：（）、免费、世俗。
法国于1833年颁布了《国民教育法令》又名（）提出大力发展初等教育和师范教育。
1881年，法国通过《费里法案》，提出国民教育的三个原则：“免费”“（）”“世俗化”。A、强制B、公立C、义务D、社会化
法国在1882年（）的颁布，确立了国民教育义务，免费，世俗化三项原则。A、《福斯特法案》B、《基佐法案》C、《法卢法案》D、《费里法案》
义务教育强迫、免费、世俗三原则是19世纪法国（）中得以确立的。
儒家思想被称为“仁义之道”，“仁”是孔子提出并提倡的，而“义”则是（）所提出和提倡的。
填空题《费里法案》确立了法国国民教育的三大原则：（）、免费、世俗。
单选题1881年，法国通过（），提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。A《费舍法案》B《巴特勒法案》C《哈多报告》D《费里法案》
单选题1881年，法国通过《费里法案》，提出国民教育的三个原则：“免费”“（）”“世俗化”。A强制B公立C义务D社会化
单选题（）确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。A法卢法案B基佐教育法C费里教育法D初等教育法
多选题19世纪末法国颁布的《费里教育法案》中明确规定，国民教育制度的原则包括（）A义务B免费C世俗化D民主化E个性化
填空题费里教育法确定了国民教育的义务、免费和（）原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
多选题费里教育法确定了国民教育的（）原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。A义务B免费C世俗性
填空题法国于1833年颁布了《国民教育法令》又名（）提出大力发展初等教育和师范教育。
填空题在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是（）。
填空题义务教育强迫、免费、世俗三原则是19世纪法国（）中得以确立的。