()是推行普及义务教育的重要支柱。 A、倾斜教育B、大众教育C、免费教育D、强迫教育
下列各项制度中,()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。 A.职业教育制度B.扫除文盲教育制度C.义务教育制度D.学前教育制度
法国与其他国家不尽相同，它的学前教育机构不论公立、私立，全部都由法国教育部门管辖，都是免费的。()
法国义务教育的第一阶段是()。A、学前教育B、小学教育C、中等教育D、高等教育
法国是世界上最早实施国家强迫义务教育的国家。() 此题为判断题(对，错)。
日本学前教育是学制系统的起始阶段,但并不属于义务教育范畴。按照日本(学校教育法》第五条的规定,日本教育经费遵循“设立者负担”的原则。() 此题为判断题(对，错)。
在战后法国母育学校中() A.公、私立的都属于义务教育B.公立的少私立的多C.私立的所占比例极小D.私立的不实行免费
下列有关我国学前教育的描述，不正确的是（ ）。A．学前教育属于基础教育B．学前教育是一种启蒙教育C．学前教育属于义务教育D．学前教育是实施全面发展的教育
关于我国学前教育的描述，不正确的是（ ）。A.学前教育属于基础教育B.学前教育属于启蒙教育C.学前教育属于义务教育D.学前教育是实施全面发展的教育
根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。( )
学前教育具有公共事业性质且完全免费的国家是（）A、美国B、日本C、印度D、法国
义务教育的特性主要有（）A、强制性B、强迫性C、合法性D、免费性E、普遍性
义务教育的特点有（）A、公平性B、法制性C、强迫性D、普及性E、免费性
义务教育的特点（）。A、公平性B、法制性C、强迫性D、普及性E、免费性
义务教育强迫、免费、世俗三原则是19世纪法国（）中得以确立的。
单选题关于我国学前教育的描述，不正确的是()。A学前教育属于基础教育B学前教育属于启蒙教育C学前教育属于义务教育D学前教育是实施全面发展的教育
填空题义务教育强迫、免费、世俗三原则是19世纪法国（）中得以确立的。
单选题关于我国学前教育的描述，不正确的是( )。A学前教育属于基础教育B学前教育属于启蒙教育C学前教育属于义务教育D学前教育属于实施全面发展的教育
单选题学前教育具有公共事业性质且完全免费的国家是（）A美国B日本C印度D法国