服务营销的要素()A、顾客教育B、顾客素养C、知识素养D、信息咨询E、硬件技术

服务营销的要素()

  • A、顾客教育
  • B、顾客素养
  • C、知识素养
  • D、信息咨询
  • E、硬件技术

相关考题:

教师必须具备的知识修养大体包括:( ) A.创新性素养和教育性素养B.信息性素养和人文性素养C.科学性素养和实践性素养D.美学性素养和学科性素养

信息素养教育包括()。 A、信息意识教育B、信息能力教育C、信息道德教育D、信息素养

顾客需求特征随着技术、社会的发展经历了前大众传媒、大众营销时代的个性化服务、大规模营销时代的服务以及()的演变。A.大规模市场营销B.顾客营销技术C.顾客服务D.回归个性化

完整的信息素养应包括()三个层面。 A.知识素养、信息素养、计算机技能B.文化素养、文化意识、信息技能C.文化素养、信息意识、计算机技能D.文化素养、信息意识、信息技能

精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的(  )。A.专业知识素养B.职业素养C.教育专业素养D.人格素养

实施信息技术教育的目的是( )A.传授学生信息技术知识B.培养学生信息技术运用能力C.发展学生信息素养D.形成学生信息理论

教育行业从业人员是教育行业的核心,其专业素养和道德素养决定着整个教育行业的兴衰繁荣,而()是保证教育行业专业技术人员道德素养和专业的基石。A、诚信B、知识C、技术D、经费

影响顾客评价服务质量的因素由于()A、自身知识和B、能力C、学历D、素养

对服务企业来说,人的要素指的是()A、服务员工B、顾客C、员工和顾客D、员工和营销人员

培养信息素养的意义是()A、良好的信息素养是获取知识的捷径B、良好的信息素养是科学研究的向导C、良好的信息素养是终身教育的基础D、良好的信息素养只是对信息管理专业的要求

信息素养的内容不包括()A、信息知识B、信息能力C、信息道德D、信息技术

精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()A、职业素养B、学科专业素养C、人格素养D、教育专业素养

服务特色营销包括的要素有()A、顾客细分B、理念特色.C、顾客特色.D、创新蓝图E、服务特色营销

在服务营销中把员工、技术、知识、顾客时间和顾客作为企业的资源纳入到服务营销中来,这属于()A、服务营销组合B、服务营销系统C、服务营销整合D、服务营销定位

美国迪斯尼乐园在国内外的成功的一个最主要因素是()A、顾客教育B、硬件技术C、知识素养D、信息咨询

下列关于健康素养的表述,不正确的是()A、健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B、健康教育是提高健康素养的重要途径C、健康素养是评价健康状况的重要指标之一D、健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E、健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康

在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括()几个方面。 ①信息意识;②信息知识;③信息技能;④信息情感;⑤信息道德。A、①③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④

完整的信息素养应包括()三个层面。A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、网络道德、信息技能C、哲学素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能

教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的()。A、知识专业素养B、教育专业素养C、职业道德素养D、教学技能素养E、学科专业素养

信息社会,()成为人的基本素养。A、信息素养B、生存素养C、学习素养D、教育素养

精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。A、专业知识素养B、职业素养C、教育专业素养D、人格素养

单选题在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括()几个方面。 ①信息意识;②信息知识;③信息技能;④信息情感;⑤信息道德。A①③④⑤B①②③⑤C①②④⑤D①②③④

单选题精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。A专业知识素养B职业素养C教育专业素养D人格素养

单选题信息社会,()成为人的基本素养。A信息素养B生存素养C学习素养D教育素养

单选题下列关于健康素养的表述,不正确的是()A健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B健康教育是提高健康素养的重要途径C健康素养是评价健康状况的重要指标之一D健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康

多选题影响顾客评价服务质量的因素由于()A自身知识和B能力C学历D素养

多选题教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的()。A知识专业素养B教育专业素养C职业道德素养D教学技能素养E学科专业素养