教师的信息素养包括()。 A、信息意识B、信息能力C、信息道德D、信息知识
下列哪项是美国大学与研究图书馆协会2015年颁布的信息素养能力标准?() A.高等教育信息素养框架B.“七支柱”信息素养模型C.学生学习的信息素养标准D.高等教育信息素养能力标准
信息能力包括()。 A、信息意识教育B、信息获取能力C、信息分析利用能力D、信息道德教育
信息素养是一种基本能力,这种能力来自()。 A、信息工具B、主要信息源C、信息素养教育D、信息素养标准
信息素养教育是信息化社会的必然产物，利用大量的信息工具及主要的信息源使问题得到解决的技术和技能，主要内容包括了___。A)信息意识B)信息提炼C)信息能力D)信息道德
完整的信息素养应包括()三个层面。 A.知识素养、信息素养、计算机技能B.文化素养、文化意识、信息技能C.文化素养、信息意识、计算机技能D.文化素养、信息意识、信息技能
信息素养的范围一般包括（）A、信息意识B、信息能力C、信息道德D、信息创造
信息素养主要包括信息意识、（）、信息道德、信息观念、信息心理等方面。A、信息获取B、信息分析C、信息能力D、信息评价
培养信息素养的意义是（）A、良好的信息素养是获取知识的捷径B、良好的信息素养是科学研究的向导C、良好的信息素养是终身教育的基础D、良好的信息素养只是对信息管理专业的要求
作为信息时代的公民，信息素养是我们必备的素养，信息素养包括（）。A、 信息意识B、 信息技能C、 文化素养D、 以上都是
信息素养主要由信息意识、信息能力和（）三部分构成。A、信息伦理B、信息素养C、信息资源D、信息工具
教师的（）包含在信息时代中的教育预见能力和从信息论角度出发教师对教育系统的认识。A、信息素养B、信息能力C、信息意识D、信息伦理
（）主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。A、信息素养B、媒介素养C、科学素养D、信息科学
信息素养内涵包括（）A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德
在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括（）几个方面。 ①信息意识；②信息知识；③信息技能；④信息情感；⑤信息道德。A、①③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④
完整的信息素养应包括（）三个层面。A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、网络道德、信息技能C、哲学素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能
信息社会，（）成为人的基本素养。A、信息素养B、生存素养C、学习素养D、教育素养
完整的信息素养应包括（）三个层面。A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、文化意识、信息技能C、文化素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能
关于信息素养教育，下列说法正确的是（）A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野，使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力，使人们知道如何获取所需要的信息C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力，使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力，而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程，信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系
信息素养的基本构成具体包括（）A、信息知识B、信息意识C、信息能力D、信息伦理
教育信息化的一个主要特征是全面提高教师和学生的信息素养。下面选项是哪项不属于信息素养。（）A、信息意识B、信息知识与技能C、利用和创造信息D、有自己的网站
终身教育的基础是在学校养成良好的（）。A、信息意识B、信息观念C、信息素养D、信息能力
单选题在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括（）几个方面。 ①信息意识；②信息知识；③信息技能；④信息情感；⑤信息道德。A①③④⑤B①②③⑤C①②④⑤D①②③④
单选题信息社会，（）成为人的基本素养。A信息素养B生存素养C学习素养D教育素养
单选题作为信息时代的公民，信息素养是我们必备的素养，信息素养包括（）。A 信息意识B 信息技能C 文化素养D 以上都是
单选题终身教育的基础是在学校养成良好的（）。A信息意识B信息观念C信息素养D信息能力
多选题信息素养教育是信息化社会的必然产物，利用力量的信息工具及主要的信息源使问题得到解决的技术和技能，主要内容包括了（）。A信息意识B信息提炼C信息能力D信息道德