请教教师资格考试试题:教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 18、“教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的：⑴赞科夫⑵巴班斯基⑶苏霍姆林斯基⑷凯洛夫
康德认为()是构成心理活动的三种基本心理官能。A、认识B、情感C、欲望D、思维
提出“最近发展区”的思想的教育家是（ ）A、赞科夫 B、列昂节夫 C、鲁利亚 D、维果斯基
“教学与发展”的思想是（ ）提出来的。A、赫尔巴特B、巴班斯基C、布鲁纳D、赞科夫
提出“最近发展区”理论假设的是（）A、赞科夫B、巴班斯基C、维果茨基D、列昂节夫
传统教学论中较有影响的人物的人物有：（）A、夸美纽斯B、赞科夫C、赫尔巴特D、凯洛夫
提出结构教学理论的是（）A、赞科夫B、布鲁纳C、凯洛夫D、培根
赞科夫依据其一般发展理论，提出了著名的教学原则（）、（）、（）。
“螺旋课程”的提出者是（）A、布鲁纳B、杜威C、赞科夫D、瓦根舍因
运用观察法了解学前儿童就是（）。A、有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动B、在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理C、通过儿童的家长去了解其心理活动D、通过和儿童的交谈研究其各种心理活动
“教学与发展”的思想是由（ ）提出的。A、赫尔巴特B、赞科夫C、巴班斯基D、布鲁纳
（）是观察思维最重要的窗口。A、语言B、大脑C、行为D、心理活动
（）在帕夫雷什中学建立了“智力生活基地”课外活动小组。A、赞科夫B、洛克C、苏霍姆林斯基D、杜威
（）提出了程序教学理论A、赞科夫B、布鲁纳C、洛克D、斯金纳
单选题“螺旋课程”的提出者是（）A布鲁纳B杜威C赞科夫D瓦根舍因
单选题（）是观察思维最重要的窗口。A语言B大脑C行为D心理活动
填空题前苏联赞科夫《教学与发展》提出（）的五条教学原则：（）、（）、（）、（）、（）的原则。
单选题提出结构教学理论的是（）A赞科夫B布鲁纳C凯洛夫D培根
多选题传统教学论中较有影响的人物的人物有：（）A夸美纽斯B赞科夫C赫尔巴特D凯洛夫
单选题（）在帕夫雷什中学建立了“智力生活基地”课外活动小组。A赞科夫B洛克C苏霍姆林斯基D杜威
单选题赞科夫提出的人的三种心理活动有观察活动、思维活动和（）A创造活动B实际操作C直接活动D评价活动