企业实施员工援助计划,需要在教育培训阶段对员工培训,主要内容是()。A、心理知识B、咨询辅导技巧C、自我管理技巧D、情绪管理E、信任关系

企业实施员工援助计划,需要在教育培训阶段对员工培训,主要内容是()。

  • A、心理知识
  • B、咨询辅导技巧
  • C、自我管理技巧
  • D、情绪管理
  • E、信任关系

相关考题:

M公司在员工培训管理中,选择培训方法应在员工培训过程的( )。A.计划阶段B.学习阶段C.评估阶段D.培训实施阶段

任务分析、绩效分析是培训流程中()阶段使用的主要方法。 A、了解员工培训需求B、制定员工培训计划C、培训计划实施与管理D、培训评估与反馈

员工培训的过程通常分为()等阶段。A、培训需求分析阶段B、编制员工培训计划阶段C、实施员工培训计划阶段D、培训结果评价阶段E、不确定

员工培训的实施具体含义是()。A:分析员工培训需求,评估员工培训结果B:分析员工培训需求,实行员工培训计划C:确定员工培训目标,制定员工培训计划D:实行员工培训计划,评估员工培训结果

在员工援助计划的()阶段,会针对个别员工的特殊问题进行援助。A.问题诊断B.方案设计C.教育培训D.咨询辅导

员工援助计划的操作流程的实施包括( )。A.问题诊断阶段 B.方案设计阶段 C.宣传推广阶段D.教育培训阶段和咨询辅导阶段 E.项目评估和结果反馈阶段

员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和( )。A.管理者培训 B.管理者的岗前培训C.管理者心理培训 D.管理者心理知识培训

(2017年11月) 在员工援助计划的( )阶段,会针对个别员工的特殊问题进行援助。A.问题诊断B.方案设计C.教育培训D.咨询辅导

M公司既重视新员工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。公司也非常注重对培训效果的评估,具体包括:(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。M公司在员工培训管理中,选择培训方法应在员工培训过程的(  )。 A.计划阶段 B.学习阶段 C.评估阶段 D.培训实施阶段

M公司既重视新员工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。公司也非常注重对培训效果的评估,具体包括:(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。M公司对在职员工的培训侧重于(  )方面。 A.脱产的一般文化教育 B.岗位培训 C.专题培训 D.个人自选教育

员工的教育培训可分为()、制定培训计划并实施、培训的评价与反馈等三个阶段。

员工培训的实施具体内容是()。A、分析员工培训需求,评估员工培训结果B、分析员工培训需求,实行员工培训计划C、确定员工培训目标,制定员工培训计划D、实行员工培训计划,评估员工培训结果

员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和()。A、管理者培训B、管理者的岗前培训C、管理者心理培训D、管理者心理知识培训

企业员工培训管理的第一步是()。A、设置培训目标B、拟定培训计划C、培训需要的确定D、培训计划的实施

企业员工培训管理的第一步是()。A、设置培训目标B、拟定培训计划C、培训计划的实施D、培训需要的确定E、培训机构的资历

员工援助计划的操作流程的实施包括()。A、问题诊断阶段B、方案设计阶段C、宣传推广阶段D、教育培训阶段和咨询辅导阶段E、项目评估和结果反馈阶段

员工援助计划的主要内容包括压力评估、组织改变、宣传推广、培训教育和()等。A、压力咨询B、心理辅导C、经济援助D、法律咨询

员工培训工作主要环节是按以下顺序进行()A、①对拟培训的员工素质进行评估②制定培训计划③实施培训计划④收集培训反馈意见并做好培训结果评估B、①实施培训计划②对拟培训的员工素质进行评估③制定培训计划④收集培训反馈意见并做好培训结果评估C、①制定培训计划②对拟培训的员工素质进行评估③实施培训计划④收集培训反馈意见并做好培训结果评估D、①制定培训计划②收集培训反馈意见并做好培训结果评估③对拟培训的员工素质进行评估④实施培训计划

多选题M公司在员工培训管理中,选择培训方法应在员工培训过程的(  )。A计划阶段B学习阶段C评估阶段D培训实施阶段

单选题员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和()。A管理者培训B管理者的岗前培训C管理者心理培训D管理者心理知识培训

多选题关于企业实施员工援助计划的影响因素的说法,正确的有( )。A实力较强的企业会更加倾向于实施员工援助计划B有工会的企业实施员工援助计划的数量比没有工会的企业要多C传统行业中实施员工援助计划的企业比例超过了高科技行业企业D规模越大的企业实施员工援助计划的可能性越大E员工的教育和学历水平越低的企业越倾向于实施员工援助计划

单选题下列属于实施员工培训环节的是()A分析员工培训需求,评估员工培训结果B分析员工培训需求,实行员工培训计划C确定员工培训目标,制订员工培训计划D实行员工培训计划,评估员工培训结果

多选题企业实施员工援助计划,需要在教育培训阶段对员工培训,主要内容是()。A心理知识B咨询辅导技巧C自我管理技巧D情绪管理E信任关系

多选题员工援助计划的操作流程的实施包括(  )。A问题诊断阶段B方案设计阶段C项目评估和反馈阶段D教育培训阶段E前期准备阶段

多选题绩效考评的培训开发,对员工培训可以分为( )。A计划阶段B培训准备阶段C培训实施阶段D评估阶段E总结阶段

多选题员工援助计划的操作流程的实施包括()。A问题诊断阶段B方案设计阶段C宣传推广阶段D教育培训阶段和咨询辅导阶段E项目评估和结果反馈阶段

单选题企业员工培训管理的第一步是()。A设置培训目标B拟定培训计划C培训需要的确定D培训计划的实施