任务分析、绩效分析是培训流程中()阶段使用的主要方法。 A、了解员工培训需求B、制定员工培训计划C、培训计划实施与管理D、培训评估与反馈

任务分析、绩效分析是培训流程中()阶段使用的主要方法。

A、了解员工培训需求

B、制定员工培训计划

C、培训计划实施与管理

D、培训评估与反馈


相关考题:

确定培训需求和培训对象的方法主要有( )。A.绩效分析法B.工作任务分析法C.工作效率分析法D.组织分析法E.人员素质分析法

( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A.全面性任务分析模型B.循环培训评估模型C.绩效差距分析模型D.阶段评估模型

培训与开发需求分析的方法包括()。A:观察法B:任务分析法C:绩效分析法D:面谈法E:申报法

( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A:绩效差距分析模型B:循环评估模型C:全面任务分析模型D:阶段评估模型

()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A:全面性任务分析模型B:培训需求循环评估模型C:绩效差距分析模型D:阶段评估模型

(  )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A.全面性任务分析模型B.培训需求循环评估模型C.绩效差距分析模型D.阶段评估模型

()是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。A:全面任务分析模型B:三维培训需求分析模型C:绩效差距分析模型D:阶段评估模型

三维培训需求分析模型是一种基于(  )的培训需求分析方法。A. 人才测评B. 岗位的胜任力C. 工作绩效D. 任务分析E. 组织分析

(  )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A.全面性任务分析模型B.培训需求循环评估模型C.绩效差距分析模型D.阶段评估模型