“泛智教育”的提倡者是( )A．洛克B．卢梭C．夸美纽斯D．赫尔巴特
( )提出了“消极教育”的方法。 A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐
( )教育思想是绅士教育论。 A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐
创办费拉拉宫廷学校的是()。 A、格里诺B、布根哈根C、夸美纽斯D、维多里诺
被认为是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的教育家是（）A.维多利诺B.夸美纽斯C.洛克D.卢梭
“白版说”的提出者是（ ）。A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭
主张绅士教育，并认为绅士教育是最重要的近代教育家是（）。A.杜威B.夸美纽斯C.卢梭D.洛克
（ ）是推动学校体育发展成为课程的先驱者。A.卢梭B.夸美纽斯C.哈勒D.巴塞多
被誉为“贫苦者之友”的教育家是（）A卢梭B洛克C夸美纽斯D裴斯泰洛齐
将自然放到与现代文明对立的程度的教育家是（）A、夸美纽斯B、卢梭C、维多里诺D、洛克
第一个详细论述儿童体育问题的教育家是（）。A、亚里士多德B、卢梭C、夸美纽斯D、洛克
“近代学校体育之父”是（）。A、维多里诺B、夸美纽斯C、巴泽多
首先明确区分德、智、体三育的是（）。A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭
被西方学者尊称为“学校体育之父”的教育家是（）A、夸美纽斯B、卢梭C、斯宾塞D、洛克
提倡“自然教育”的教育家是（）。A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、柏拉图
被认为是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的教育家是（）A、维多利诺B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭
下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（）A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、康德E、裴斯泰洛齐
近代学科课程的基础是（）奠定的。A、洛克B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威
单选题被誉为“贫苦者之友”的教育家是（）A卢梭B洛克C夸美纽斯D裴斯泰洛齐
多选题下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（）A夸美纽斯B卢梭C洛克D康德E裴斯泰洛齐
单选题被西方学者尊称为“学校体育之父”的教育家是（）A夸美纽斯B卢梭C斯宾塞D洛克
单选题“近代学校体育之父”是（）。A维多里诺B夸美纽斯C巴泽多
单选题绅士体育的提倡者是（）A洛克B夸美纽斯C维多里诺D卢梭
单选题提出“白板说”的是()。A卢梭B夸美纽斯C皮亚杰D洛克
单选题提倡“自然教育”的教育家是（）。A洛克B卢梭C夸美纽斯D柏拉图
单选题将自然放到与现代文明对立的程度的教育家是（）A夸美纽斯B卢梭C维多里诺D洛克
单选题被认为是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的教育家是（）A维多利诺B夸美纽斯C洛克D卢梭