日本二战后《学校教育法》的主要内容是什么?

日本二战后《学校教育法》的主要内容是什么?


相关考题:

二战后,日本颁布确认国民应该享有免费义务教育权利的法令是()。 A、《教师法》B、《日本新宪法》C、《教育基本法》D、《学校教育法》

1955年,根据美国教育使团的建议,日本国会通过并公布了战后最重要的教育立法《教育基本法》和《学校教育法》。()

二战后日本中小学教师都是由高等师范学校和中等师范学校培养的。()

1947年3月,日本国会公布了《学校教育法》和()两个重要教育法案,否定了战时军国主义教育政策,为战后教育指明了发展方向。A.《学校改革法》B.《教育基本法》C.《教师许可证法》D.《教育敕语》

二战后,确定日本教育体系实行单轨制的法案是(  )A.《教育基本法》B.《学校教育法》C.《教育敕谕》D.《学校令》

简述日本“二战”后颁布的《学校教育法》的主要 内容。

简述二战后日本政府颁布实施的《学校教育法》的主要内容。

第二次世界大战后,日本教育的根本大法是(  )A.《教育基本法》B.《国防教育法》C.《学校教育法》D.《教育敕语》

1947 年,日本国会颁布《学校教育法》,为日本二战后的学校教育发展指明方向。其中规定( )A.实施大学区制B.废除中央集权式的教育管理体制C.加强学生民族意识的培养D.将中学分为寻常中学和高等中学

二战后,日本确定全国实施义务教育的法案是(  )A.《教育基本法》B.《学校教育法》C.《教育敕谕》D.《学校令》

学校教育法(日本)

1974年3月,日本国会通过了()和学校教育法两部法律,这是规范日本战后教育形态的根本性大法。

二战后日本民主化改革的主要内容有()。A、解除日本武装,惩办日本战犯B、进行政治整肃,实行教育和社会民主改革C、修改日本宪法D、解散财阀,实行农地改革

二战后()幼儿教育的主要形式是母育学校。A、法国B、德国C、英国D、日本

二战后日本教育的根本教育大法是()。A、《学校教育法》B、《教育基本法》C、《教育委员会法》D、《文部省设置法》

二战后日本经济迅速崛起的原因是什么?

1947年颁布的()是战后日本教育改革的开端。A、《教育基本法》B、《学校教育法》C、《教育改革法》D、《国防教育法》E、《总纲计划》

多选题1947年颁布的()是战后日本教育改革的开端。A《教育基本法》B《学校教育法》C《教育改革法》D《国防教育法》E《总纲计划》

单选题二战后,标志日本的保育所基本完成法制化和制度化的文件是()A《学校教育法》B《保育大纲》C《儿童福利法》D《保育所经营大纲》

单选题二战后,日本确定全国实施义务教育的法案是(  )。A《教育基本法》B《学校教育法》C《教育敕谕》D《学校令》

单选题二战后()幼儿教育的主要形式是母育学校。A法国B德国C英国D日本

问答题日本二战后《学校教育法》的主要内容是什么?

单选题二战后,将日本保育机构名称统称为保育所的文件是()A《学校教育法》B《保育大纲》C《儿童福利法》D《保育所经营大纲》

问答题二战后日本经济迅速崛起的原因是什么?

单选题二战后日本教育的根本教育大法是()。A《学校教育法》B《教育基本法》C《教育委员会法》D《文部省设置法》

单选题1947年3月,日本国会公布了《学校教育法》和()两个重要教育法案,否定了战时军国主义教育政策,为战后教育指明了发展方向。A《学校改革法》B《教育基本法》C《教师许可证法》D《教育敕语》

填空题1974年3月,日本国会通过了()和学校教育法两部法律,这是规范日本战后教育形态的根本性大法。