下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（ ）。A.体育课程调查阶段B.体育课程设计阶段C.体育课程实施阶段D.体育课程评价阶段
某同学有轻度扁平足，功能检查良好，体育课健康分组时要将其安排在( )A．基本组 B．预备组C．保健组 D．医疗体育组
某同学有轻度扁平足，功能检查良好，在体育课健康分组时，应将其安排在( )A.基本组B.准备组C.保健组D.医疗体育组
下列可作为体育课健康分组依据的有（）A、身高体重；B、身体发育程度；C、生理功能状况；D、身体素质水平
体育课健康分组的组别有（）A、准备组；B、预备组；C、基本组；D、医疗体育组
（）是体育课健康分组的重要前提。A、身体发育B、学生需求C、个体差异D、运动史
体育课内教学组织形式分为：（）与分组教学，而分组教学又分（）。
下列不属于分组教学的基本形式的是（）。A、同质分组B、异质分组C、随机分组D、班级教学
下列不属于体育课医务监督的是（）。A、早锻炼B、课间操C、课外活动D、体育与健康课
小学体育课程名称是（）A、体育课B、体育与健康课C、体育与保健课D、体育健康课
单选题下列不属于体育课医务监督的是（）。A早锻炼B课间操C课外活动D体育与健康课
多选题下列可作为体育课健康分组依据的有（）A身高体重；B身体发育程度；C生理功能状况；D身体素质水平
判断题体育课健康分组的唯一依据是学生的健康状况。A对B错
多选题体育课健康分组的组别有（）A准备组；B预备组；C基本组；D医疗体育组
单选题（）是体育课健康分组的重要前提。A身体发育B学生需求C个体差异D运动史
填空题体育课健康分组的依据包括（）、（）、（）、运动史和身体素质状况。
单选题小学体育课程名称是（）A体育课B体育与健康课C体育与保健课D体育健康课
填空题体育课内教学组织形式分为：（）与分组教学，而分组教学又分（）。