下列不属于体育课健康分组的是（ ）A.痰病组B.基本组C.准备组D.医疗体育组
某同学有轻度扁平足，功能检查良好，体育课健康分组时要将其安排在( )A．基本组 B．预备组C．保健组 D．医疗体育组
某同学有轻度扁平足，功能检查良好，在体育课健康分组时，应将其安排在( )A.基本组B.准备组C.保健组D.医疗体育组
新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于A.过程性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价
新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于（ ）A、过程性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、个体内差异评价
下列可作为体育课健康分组依据的有（）A、身高体重；B、身体发育程度；C、生理功能状况；D、身体素质水平
体育课健康分组的组别有（）A、准备组；B、预备组；C、基本组；D、医疗体育组
体育课健康分组的依据包括（）、（）、（）、运动史和身体素质状况。
（）是体育课健康分组的重要前提。A、身体发育B、学生需求C、个体差异D、运动史
判断题体育课健康分组的唯一依据是学生的健康状况。A对B错
多选题体育课健康分组的组别有（）A准备组；B预备组；C基本组；D医疗体育组
单选题（）是体育课健康分组的重要前提。A身体发育B学生需求C个体差异D运动史
填空题体育课健康分组的依据包括（）、（）、（）、运动史和身体素质状况。
单选题新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于A过程性评价B总结性评价C诊断性评价D个体内差异评价