体育课中的教学组织形式包括全班统一、班内分组和个别指导。()
在体育课分组方面，下列做法正确的有（）A、在体格检查基础上进行；B、由校医和体育教师共同协商确定组别；C、一般在开学初进行；D、由体育教师自行确定；
下列可作为体育课健康分组依据的有（）A、身高体重；B、身体发育程度；C、生理功能状况；D、身体素质水平
体育课健康分组的组别有（）A、准备组；B、预备组；C、基本组；D、医疗体育组
以下不属于健康分组组别的是（）。A、基本组B、竞技组C、准备租D、医疗体育组
体育教学中的健康分组通常分为（）A、两个组别B、三个组别C、四个组别D、五个组别
体育课健康分组的依据包括（）、（）、（）、运动史和身体素质状况。
（）是体育课健康分组的重要前提。A、身体发育B、学生需求C、个体差异D、运动史
填空题体育教学健康分组的组别为（），（）和医疗体育组。
判断题体育课健康分组的唯一依据是学生的健康状况。A对B错
多选题体育课健康分组的组别有（）A准备组；B预备组；C基本组；D医疗体育组
单选题（）是体育课健康分组的重要前提。A身体发育B学生需求C个体差异D运动史
多选题体育教学中的健康分组通常分为（）A两个组别B三个组别C四个组别D五个组别
单选题以下不属于健康分组组别的是（）。A基本组B竞技组C准备租D医疗体育组
填空题体育课健康分组的依据包括（）、（）、（）、运动史和身体素质状况。
多选题在体育课分组方面，下列做法正确的有（）A在体格检查基础上进行；B由校医和体育教师共同协商确定组别；C一般在开学初进行；D由体育教师自行确定；