对谈话法的种类描述正确的是()。A.内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话B.针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话C.通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话D.通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话

对谈话法的种类描述正确的是()。
A.内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话
B.针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话
C.通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话
D.通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话


参考解析

解析:

相关考题:

简述教学方法中的谈话法及其种类和基本要求。

对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是A.一次谈话可以尽可能多的涉及多个主题B.重点内容应适当重复C.谈话的速度要适中D.在谈话过程中可以适当停顿,以给对方思 考、提问的机会E.注意对方的反馈

谈话法是调查法的一种。() 此题为判断题(对,错)。

下列不属于对罪犯个别教育方法的是( )。A.榜样示范法B.批判式谈话法C.接谈式谈话法D.疏导式谈话法

对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是A.一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题B.重点内容应适当重复C.谈话的速度要适中D.在谈话过程中可以适当停顿,以给对象思考、提问的机会E.注意对方的反馈

描述记述类观察方法不包括(  )。A.实况记录法B.日记描述法C.轶事记录法D.谈话法

在谈话礼节中关于谈话态度的描述不正确的是()。A、认真B、诚恳C、不卑不亢D、高调

对会谈法的种类描述正确的是()。A、内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话B、针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话C、通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话D、通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话

对人际传播中有关谈话的技巧描述正确的是()A、一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题B、内容不应该重复,即使是重点内容C、谈话的速度越慢越好D、在谈话过程中应一气呵成,不给对方反驳、提问的机会E、注意对方的反馈

以下哪些是对党员的纪律处分种类()。A、诫勉谈话B、警告C、记大过D、留党察看

谈话法的一种类型是()A、对话B、讲述C、报告D、讲解

描述记述类观察方法不包括()。A、实况记录法B、日记描述法C、轶事记录法D、谈话法

谈话法的最大优点是对个别学生的影响。

以下有关谈话法的论述正确的有()。A、谈话法是一种启发式教学方法B、谈话法有师生之间的谈话和生生之间的谈话两种形式C、谈话法是小学常用的方法D、谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种形式

教师通过与学生各种形式的对话,获得学生思想品德发展状况的信息。据此对学生进行引导和评价的方法是()。A、描述性评价B、谈话法C、观察法D、成长记录

《监察法》对监察过程中运用谈话措施做了具体规定,谈话的对象应该是(),要件是()。

对谈话法的种类描述正确的是()。A、通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是鉴别性谈话B、通过谈话了解病史和其他状况的谈话是摄入性谈话C、针对精神变态和行为异常的谈话是治疗性谈话D、内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话

单选题谈话法的种类很多,其中为了收集临床资料而经常使用的是(  )。(2003年12月三级真题)A治疗性谈话B鉴别性谈话C摄入性谈话D咨询性谈话

单选题对会谈法的种类描述正确的是()。A内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话B针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话C通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话D通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话

单选题谈话法的一种类型是()A对话B讲述C报告D讲解

判断题谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和语言表述的能力,谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。A对B错

单选题描述记述类观察方法不包括()。A实况记录法B日记描述法C轶事记录法D谈话法

多选题对谈话法的种类描述正确的是()。A通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是鉴别性谈话B通过谈话了解病史和其他状况的谈话是摄入性谈话C针对精神变态和行为异常的谈话是治疗性谈话D内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话

单选题在课上,教师不仅描述化学事实,而且对化学事实进行深入分析和论证,从而得出科学的结论。这种方法是()。A讲述法B讲解法C讲演法D谈话法

单选题对谈话法的种类描述正确的是(  )。A内容涉及健康人的职业选择、家庭关系等问题的谈话是咨询性谈话B针对心理问题和行为问题所进行的谈话是危机性谈话C通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施的谈话是摄入性谈话D通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话

单选题对人际传播中有关谈话的技巧描述正确的是()A一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题B内容不应该重复,即使是重点内容C谈话的速度越慢越好D在谈话过程中应一气呵成,不给对方反驳、提问的机会E注意对方的反馈

单选题对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是()A一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题B重点内容应适当重复C谈话的速度要适中D在谈话过程中可以适当停顿,以给对象思考、提问的机会E注意对方的反馈

多选题以下有关谈话法的论述正确的有()。A谈话法是一种启发式教学方法B谈话法有师生之间的谈话和生生之间的谈话两种形式C谈话法是小学常用的方法D谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种形式