综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()

综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()


参考解析

解析:关于综合实践活动课程,国家不组织编写教材,而是强调各学校和各科教师自主开发教材。

相关考题:

综合实践活动课程的教材是由国家组织编写。( )

综合实践活动课程的教材由国家组织编写。( )

综合实践活动课程国家颁布了课程标准。

学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。

综合实践活动课程是()课程。 A、国家B、地方C、校本D、选修

曾老师在多年研究当地民间蜡染艺术的基础上,编写了一本为本校采用的美术教材。该美术教材属于( )。A.基础课程教材B.国家课程教材C.地方课程教材D.校本课程教材

某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。A.教学目标B.教学内容C.课程标准D.课程计划

下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。A综合实践活动课程是一种经验性课程B综合实践活动课程是一种实践性课程C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D综合实践活动课程是二级管理的课程

综合实践活动课程的教材版本比较多。我们在选择教材时候,要尽量做到符合学校所处的社区的特点和学生的实际。A对B错

课程标准是教材编写、()、评估和考试命题的依据,是国家管理和()课程的依据。

综合实践活动课程的教材版本比较多。我们在选择教材时候,要尽量做到符合学校所处的社区的特点和学生的实际。

“宽基础、活模块”的课程模式把课程开发分为三个过程:课程目标分析、()、课程评价。A、编写计划B、编写大纲C、编写教材D、编写计划、大纲、教材

按照国家课程规定,小学综合实践活动课程平均每周()课时。

综合实践活动课程是国家课程。

综合实践活动课程是国家规定的()的必修课程。

下列说法中,不正确的是()A、综合实践活动课程是一种经验性课程B、综合实践活动课程是一种实践性课程C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D、综合实践活动课程是校本课程

国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。

综合实践活动课程是国家规定、()、校本开发的课程。

教材编写、教学、评估和考试的依据是()。A、课程计划B、教学大纲C、国家的课程标准D、课程改革纲要

()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。A、国家课程标准B、地方教材C、校本教材D、教学大纲

单选题某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。A教学目标B教学内容C课程标准D课程计划

填空题课程标准是教材编写、()、评估和考试命题的依据,是国家管理和()课程的依据。

单选题下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。A综合实践活动课程是一种经验性课程B综合实践活动课程是一种实践性课程C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D综合实践活动课程是二级管理的课程

判断题综合实践活动课程的教材由国家组织编写。( )A对B错

填空题综合实践活动是新教学观、课程观和教诲观的综合体现。综合实践活动是国家、处所和()-三种气力综合而成的一门课程。

填空题综合实践活动是新教学观、课程观和教育观的综合体现。综合实践活动是国家、地方和()-三种力量综合而成的一门课程。

单选题下列表述正确的一项是(  )。A综合实践活动课程的内容是来源于书本,来源于学生的生活,来源于学生在生活中发现的感兴趣的问题B综合实践活动课程的“活动主题”既可以由学生自己确定,也可以由教师确定C综合实践活动课程是国家规定、地方管理、学校自主开发、实施的课程D综合实践活动课程关注学生活动的结果能够产生丰富多彩的学习体验和个性化的创造性表现

单选题“宽基础、活模块”的课程模式把课程开发分为三个过程:课程目标分析、()、课程评价。A编写计划B编写大纲C编写教材D编写计划、大纲、教材