案例九：下面是某求助者的MMPI的测验结果：对于该求助者，以下说法正确的包括（）。多选A. 思维迟缓，行动缓慢B. 可能患有精神分裂症 C. 无法回答的项目有3项D. 病情可能比较严重

案例九：
下面是某求助者的MMPI的测验结果：



对于该求助者，以下说法正确的包括（）。多选

A. 思维迟缓，行动缓慢
B. 可能患有精神分裂症
C. 无法回答的项目有3项
D. 病情可能比较严重

参考解析

解析：知识点： 心理测验技能 /MMPI
中国常模为60分就视为病理性异常。抑郁量表高于常模，A正确。精神分裂症量表Sc为82分，表示可能患有精神分裂症，B正确。Q量表，为6，表示有6项无法回答。C错误。测验有效，而F分高，暗示精神病程度重。D正确。

相关考题：

根据案例的学习功能可将营销案例分为() A.评审型案例B.开拓型案例C.问题型案例D.机会确定型案例E.技术性问题案例
查看答案
根据教材案例九的内容，请分析影响目标利润规划的因素有哪些?这些因素是如何影响目标利润的?
查看答案
安徽宿州眼科医院的案例中,最后没有责任的是() A、安徽宿州眼科医院B、上海九院C、参与会诊的教授D、以上都不是
查看答案
案例设计型论文在正文包括：()。A、案例原因B、案例正文C、案例分析D、案例结尾
查看答案
案例九：下面是某求助者16PF的测验结果：根据测验结果，该求助者人格特征可能是()。A、信赖随和、易与人相处 B、严肃、冷静、寡言 C、忧虑抑郁、多烦恼自扰 D、好强、固执、独立
查看答案
案例九：下面是某求助者16PF的测验结果：儿童行为表(CBCL)的社会能力可以归纳为()。多选A. 行为情况B. 社交倩况C. 活动情况D. 学习情况
查看答案
案例九：下面是某求助者16PF的测验结果：儿童行为表(CBCL)的社会能力可以归纳为()。A、行为情况 B、社交倩况 C、活动情况 D、学习情况
查看答案
案例九：下面是某求助者的MM PI测验结果：{图}该求助者SDS标准分65，表明其( )。单选A. 出现轻度抑郁B. 出现中度抑郁 C. 出现重度抑郁D. 未出现抑郁症状
查看答案
案例九：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：该求助者智力等级属于超常的是()。单选A. VIQB. PIQ C. FIQD. EIQ
查看答案
案例九：下面是某求助者的MMPI测验结果：应对方式问卷的分量表，包括()。多选A. 求助B. 自责 C. 退避D. 理想
查看答案
案例九：下面是某求助者的MMPI的测验结果：从测验结果来看，该求助者可能存在()。多选A. 转换性癔症B. 性格偏离，人格异常 C. 不恰当的情感反应D. 思维飘忽，活动过多
查看答案
案例九：下面是某求助者的 WAIS-RC 的测验结果：根据测验结果，该求助者的 VIQ 的智力等级为( )。单选A. 低于平常B. 平常 C. 高于平常D. 超常
查看答案
案例九：下面是某求助者的MMPI测验结果：社会病态量表的K校正分应当是()。单选A. 34B. 35 C. 30D. 29
查看答案
案例九：下面是某求助者的MMPI的测验结果：该求助者疑病量表的K校正分应当是()。单选A. 18B. 20 C. 21D. 26
查看答案
案例九：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：在WAIS-RC中，分测验的量表分是()。单选A. T分数B. 标准九分 C. 标准十分D. 标准二十分
查看答案
培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）A、意外式案例B、主题式案例C、综合式案例D、随意式案例
查看答案
（）中把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。
查看答案
叙述“善守者，藏于九地之下，善攻者，动于九天之上”韬略成功的案例。
查看答案
实施案例教学的首要环节是（）。A、发现问题B、选编案例C、评价案例D、引入案例
查看答案
案例研究反思法的基本环节是（）。A、案例描述B、案例分析C、案例归纳D、新案例的创设E、专题研究
查看答案
下列哪种问题是（）违反食品法案例？A、储藏库被过度风干的鸭胸肉B、单袋净含量不足的川香鸡柳C、操作工安全事故D、被微生物污染的冰鲜九块鸡产品
查看答案
案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。A、实证性案例B、分析性案例C、模拟性案例D、调研型案例
查看答案
《维保公司案例管理办法》规定案例分为维保公司案例、专业公司案例和生产维护部门案例三级。
查看答案
进行案例分析的步骤，正确的是（）A、选择所要分析的案例；还原事情过程；分析案例；提出解决对策B、选择所要分析的案例；分析案例；还原事情过程；提出解决对策C、还原事情过程；选择所要分析的案例；分析案例；提出解决对策D、选择所要分析的案例；还原事情过程；提出解决对策；分析案例
查看答案
体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。
查看答案
案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
查看答案
问答题叙述“善守者，藏于九地之下，善攻者，动于九天之上”韬略成功的案例。
查看答案
多选题案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。A实证性案例B分析性案例C模拟性案例D调研型案例
查看答案
热门标签