多选题知识学习的内部条件有（）。A材料的逻辑意义B动机C编码策略D已有的知识结构E外在环境

多选题
知识学习的内部条件有（）。
A

材料的逻辑意义

B

动机

C

编码策略

D

已有的知识结构

E

外在环境

参考解析

解析： 知识学习的内部条件包括材料的逻辑意义，个体本身的动机与已有的知识结构，以及个体的编码组织策略。

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影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。（ ）
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影响态度和品德学习的内部条件有哪些？
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促进陈述性知识学习的一般条件包括()。 A.知识获得与作业B.学习准备C.知识迁移D.知识保持
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下列不属于影响学习策略的内部学习条件的是（）A原有知识背景B元认知水平C训练方法D归因模式
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知识学习的内部条件有（）。A、材料的逻辑意义B、动机C、编码策略D、已有的知识结构E、外在环境
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企业在构建学习的知识网络时，内部学习的主导方式和外部学习的主要方式各是什么
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促进陈述性知识学习的一般条件不适合程序性知识的学习。
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促进陈述性知识学习的一般条件有哪些?
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判断题影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。A对B错
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问答题促进陈述性知识学习的一般条件有哪些?
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问答题简述影响学习策略学习的内部条件。
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单选题下列不属于影响学习策略的内部学习条件的是（）A原有知识背景B元认知水平C训练方法D归因模式
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单选题（）是影响学习者学习的最重要的内部条件。A教材和教师提供的信息B教师的教学技巧C学生的主动加工活动D学生的原有知识、技能
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填空题影响态度与品德学习的内部条件有：____、____和____。
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多选题学习条件，有学习者自身的，也由学习者自身之外的，前者被称为（），后者被称为外部条件。A内部条件B内在条件C主观条件D潜在条件
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