单选题“指导—发展”模式是一种（）。A课时进程结构模式B课时环境教学模式C培训质量评估模式D培训流程控制模式
单选题
“指导—发展”模式是一种（）。
A
课时进程结构模式
B
课时环境教学模式
C
培训质量评估模式
D
培训流程控制模式
参考解析
解析：
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相关考题：
一般由教师所任职的学校自主制定培训规划，自行组织培训活动，这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式，这类教师继续教育的模式属于（）。A、课程本位模式B、教师本位模式C、学校本位模式D、协作式培训模式
培训模式从单一模式向立体化、专业化发展，培训组织不再仅限于企业内部机构，而是把企业、大学产学合作进行结合，尤其是培训的（）正成为现代员工培训的一种流行趋势。A、转接模式；B、外包模式；C、链接模式；D、互动模式。
单选题培训模式从单一模式向立体化、专业化发展，培训组织不再仅限于企业内部机构，而是把企业、大学产学合作进行结合，尤其是培训的（）正成为现代员工培训的一种流行趋势。A转接模式；B外包模式；C链接模式；D互动模式。
单选题（）是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式，还可细分为传统模式、启发模式、讨论模式。A探索----创造模式B引导----发现模式C自学----指导模式D传授---接收模式