()是一种课时环节教学模式。A、指导法B、训练法C、讲授法D、示范法

()是一种课时环节教学模式。

  • A、指导法
  • B、训练法
  • C、讲授法
  • D、示范法

相关考题:

指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、__________、__________和迁移等环节构成。

指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。( )

指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由__________、__________、__________、__________和__________等环节构成。

谈话法也叫(),它是启发式教学经常运用的一种方式。 A、讲授法B、问答法C、练习法D、示范法

指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和{pz_填空}等环节构成。

下列属于以鉴赏活动为主的教学方法的是()。A.讲授法 B.情境法C.示范法D.合作学习指导法

在运动技能教学时常用的教学方法是( )。A.讲授法B.分解练习法C.重复训练法D.循环训练法

指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和{ }等环节构成。

以下关于教学模式的选项中不属于课时进程模式的是:()。A、演示法模式B、传递接受模式C、示范训练模式D、指导发展模式

()是富有直观性的教学方式。A、讲授法B、现场技术指导C、示范操作D、技能操作

以下关于教学模式的选项中;不是课时进程模式的是:()A、演示法模式B、传递接受模式C、示范训练模式D、指导发展模式

课时进程结构教学模式有()。A、传递——接受B、示范——训练C、模拟——操作D、指导——发展E、训练——示范

培训授课的典型培训模式有()。A、讲授法、演讲法;B、案例教学法、角色扮演法;C、道具教学法、游戏活动法;D、小组竞争法、情景训练法、行动学习法。

学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。A、谈话法B、示范法C、讲授法D、练习法

指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、()等环节构成。

教学模式设计是设计备案的重要环节,教学模式主要包括()。A、课时进程结构模式B、课时内容结构模式C、课时环节教学模式D、课时进程教学模式

对职工进行培训指导授课时,应采用启发式教学,可灵活选用()。A、讲授法B、问答法C、演示法D、强化练习法E、自学法

()是富有直观性的教学形式。A、现场讲授法B、课堂教学法C、示范操作法D、指导操作法

单选题()是一种课时环节教学模式。A指导法B训练法C讲授法D示范法

单选题学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。A谈话法B示范法C讲授法D练习法

单选题以下关于教学模式的选题中,不是课时进程模式的是()A演示法模式B“传递-接受”模式C“示范-训练”模式D“指导-发展”模式

单选题对于教学中的讲授法,以下说法错误的是()。A某教师在课堂上发表讲演,这是运用讲授法的体现B讲授法是教学中最常用的方法C讲授法可能是以启发式作指导的教学方法D讲授法是以注入式作指导的教学方法

单选题以下关于教学模式的选项中不属于课时进程模式的是:()。A演示法模式B传递接受模式C示范训练模式D指导发展模式

多选题培训授课的典型培训模式有()。A讲授法、演讲法;B案例教学法、角色扮演法;C道具教学法、游戏活动法;D小组竞争法、情景训练法、行动学习法。

填空题指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、____、____和迁移等环节构成。

多选题教学模式设计是设计备案的重要环节,教学模式主要包括()。A课时进程结构模式B课时内容结构模式C课时环节教学模式D课时进程教学模式

多选题对职工进行培训指导授课时,应采用启发式教学,可灵活选用()。A讲授法B问答法C演示法D强化练习法E自学法