河北省属于哪个文化区的范畴（）A、衡水B、石家庄C、沧州D、保定
京广线在河北省经过的中心局有：保定、石家庄、（）、邯郸。
单选题(2015河北石家庄)“以小人之心，度君子之腹”属于()。A晕轮效应B首因效应C近因效应D投射效应
单选题(2015河北石家庄)考试时学生因老师站一旁一个字都写不出来，这种现象属于()。A社会助长B社会抑制C社会惰化D社会压力
多选题(2015河北石家庄)现代学制类型主要有()。A单轨学制B双轨学制C三轨学制D分支型学制E多支型学制
单选题河北省属于哪个文化区的范畴（）A衡水B石家庄C沧州D保定
判断题(2015河北石家庄)皮亚杰认知发展理论中的具体运算阶段是2—7岁。()A对B错
多选题(2015河北石家庄)以下属于迁移现象的有()。A物以类聚B人以群分C举一反三D触类旁通E思维敏捷
多选题(2015河北石家庄)以下属于注意品质的是()。A注意的有意性B注意的广度C注意的稳定性D注意的分配E注意的转移
单选题(2015河北石家庄)教师获得威信的基本条件是()。A良好的道德品质B良好的认知能力和性格特征C良好的仪表和行为习惯D做学生的朋友和知己
单选题(2015河北石家庄)最早提出启发性教学的是()。A孟子B孔子C老子D荀子
多选题(2015河北石家庄)以下表述正确的有()。A学生具有巨大的发展潜能B学生是发展中的人C学生是独特的人D学生是具有独立意义的人E学生的发展是全面的发展
单选题（2015河北石家庄）教育心理学研究的核心内容是（）。A教学过程B学习过程C教师D学生
判断题(2015河北石家庄)在儿童早期，附属内驱力最为突出。()A对B错
多选题(2015河北石家庄)瞬时记忆的特点是()。A时间极短B容量较大C形象鲜明D意识清晰E操作性强
判断题(2015河北石家庄)马斯洛需要层次理论中的最高层次需要是被尊重的需要。()A对B错
单选题(2015河北石家庄)将人格结构分为本我、自我、超我的是()。A皮亚杰B弗洛伊德C杜威D格赛尔
单选题(2015河北石家庄)走迷宫运用的学习过程是()。A模仿B条件作用C顿悟D尝试错误
单选题(2015河北石家庄)合作学习最有效的小组人数是()。A2—4B4—6C6—8D8—9
判断题(2015河北石家庄)小学阶段以综合课程为主。()。A对B错
单选题(2014河北石家庄)能力按照创造性成分，可划分为()。A一般能力和特殊能力B模仿能力和创造能力C认知能力和操作能力D认知能力和元认知能力
判断题(2015河北石家庄)行动研究的基本过程大致分为循序渐进的四个环节，即计划、考察、反思、行动。()A对B错
单选题(2015河北石家庄)“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象属于()A消退B分化C泛化D强化
单选题(2015河北石家庄)儿童多动症高发的年龄段是()。A2-4岁B5-7岁C8-10岁D10-12岁
单选题（2014河北石家庄）品德由个人的()来体现。A道德认知B道德情感C道德意志D道德行为
单选题(2015河北石家庄)神话中孙悟空的形象运用的想象加工方式是()。A黏合B夸张C拟人化D典型化