下列哪些理论尝试解释视觉的模式识别过程() A、格式塔理论B、模板匹配C、特征分析D、原型匹配E、典型表象
格式塔心理学家苛勒认为，学习是通过________过程实现的。
格式塔心理学家提出的关系转换理论认为，迁移产生的实质是_________。
()心理学家认为，学习的过程就是顿悟的过程，并以此来反对桑代克的联结—试误说。A、人文B、格式塔C、行为D、建构
格式塔心理学家从理解事物关系的角度提出了关系转换理论，认为迁移产生的实质是个体对__________的理解。
格式塔心理学家提出的关系转换理沦认为，迁移产生的实质是个体对()的理解。
第一位系统研究电影视觉表现手段的格式塔派心理学家是（）A、雨果·闵斯特堡B、鲁道夫·阿恩海姆C、贝拉·巴拉兹D、乔治·萨杜尔
证明视觉信息与大脑组织过程产生一种力的结构格式的格式塔心理学家是（）A、阿恩海姆B、荣格C、弗洛伊德D、韦太默
格式塔心理学认为学习是一种完整的过程，他是通过学习者重新组织或者重新建构有关事物的形式而实现的。
认知活动中需要把感知到的信息组织成有机的整体，在头脑中构造和组织一种“格式塔（Gestalt），这是哪一学派的基本观点？（）A、格式塔B、符号学习C、认知结构D、信息加工
广告视觉传播设计中的“格式塔理论”是属于（）原理。A、结构主义原理B、知觉原理C、感觉原理D、生态原理
格式塔心理学家认为，学习的过程就是一个不断地构建（）的过程。A、认知结构B、完形C、习惯D、联结
格式塔心理学对视觉的组织特别关注，大都涉及了艺术问题，《格式塔心理学》的奠基人是（）和（）。
格式塔心理学家们首先提出了在物体（）有突破的力的存在，并认为这些力是具有一定方向性的。A、结构B、内部C、表层D、外部
德国心理学家韦特海墨创立了格式塔学说，格式塔派关于学习强调整体和知觉经验的组织作用，认为学习是知觉的重新组织，知觉经验变化的过程不是尝试错误的渐进过程，而是顿悟。
“力的图式”是格式塔心理学家（）提出的。A、克莱夫•贝尔B、黑格尔C、阿恩海姆D、罗丹
格式塔心理学家提出的学习迁移理论是（）A、认知结构说B、经验泛化说C、关系转换说D、相同要素说
根据格式塔心理学家的研究，下列哪项不是知觉组织的原则？（）A、接近律B、连续律C、因果律D、相似律
了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来，从而使起人能了解这种职位的过程即（）。
填空题格式塔心理学对视觉的组织特别关注，大都涉及了艺术问题，《格式塔心理学》的奠基人是（）和（）。
单选题第一位系统研究电影视觉表现手段的格式塔派心理学家是（）A雨果·闵斯特堡B鲁道夫·阿恩海姆C贝拉·巴拉兹D乔治·萨杜尔
单选题认知活动中需要把感知到的信息组织成有机的整体，在头脑中构造和组织一种“格式塔（Gestalt），这是哪一学派的基本观点？（）A格式塔B符号学习C认知结构D信息加工
填空题格式塔心理学家发现，有些完形给人的感受是愉悦的，这就是那些在特定条件下视觉刺激物被组织得最好、最规则（对称、统一、和谐）和具有最大限度的（）的完形。
单选题格式塔心理学家认为，学习的过程就是一个不断地构建（）的过程。A认知结构B完形C习惯D联结
单选题格式塔心理学家们首先提出了在物体（）有突破的力的存在，并认为这些力是具有一定方向性的。A结构B内部C表层D外部