常用的认知治疗方法不包括( )A、Beck认知转变法B、应对技巧训练C、自我指导训练D、理性情绪疗法E、ABC法
下列不属于认识治疗方法的是A、理性情绪疗法B、系统脱敏法C、自我指导训练D、隐匿示范E、Beck认知转变法
下列不属于认知治疗的是A、Beck认知转变B、Ryle认知分析C、WolpeJ系统脱敏D、Goldfried应对技巧训练E、Meichenba-um自我指导训练
认知疗法有许多具体的技术,其中运用较多主要有()。 A.三栏目技术B.与不合理信念辩论技术C.合理情绪想象技术D.自我指导训练
对正常社交行为辅导常用的方法是:() A、认知行为矫正训练B、礼仪教育C、设置情境，角色扮演D、个体辅导
认知行为治疗的技术比较多，简单实用的有放松练习、系统脱敏、满灌疗法、( )和代币管制等。A．敏感训练B．厌恶疗法C．团体训练D．模仿E．果敢训练
认知疗法中运用较多的咨询技术有（）A、三栏目技术B、与不合理信念辩论技术C、合理情绪想象技术D、自我指导训练
认知重建法在辅导过程中使用多种技术，其中，70年代初，由莫兹比发展起来了（）。A、合理情绪想象技术B、合理情绪自助表C、三栏目技术D、与不合理信念辩论技术
（）更多提供的是一种辅导的理念而非方法。A、心理分析法B、行为转变法C、个人中心法D、认知重建法
认知重建法在辅导过程中使用多种技术，也借用一些行为转变的方法。其中运用较多的有（）、自我指导训练等。A、三栏目技术B、真诚C、无条件的积极尊重D、移情的理解
（）作为德育方法，也称“道德实践”、“首先练习”或“导之以行”。A、行为训练B、职业指导C、心理辅导D、榜样示范
心理辅导理论的“第三种势力”是（）。A、精神分析法B、行为转变法C、个人中心法D、认知重建法
下列心理辅导方法中常用到合理情绪想象技术的是（）。A、精神分析法B、认知重建法C、行为转变法D、个人中心法
下列心理辅导方法中常用到三栏目技术的是（）。A、精神分析法B、认知重建法C、行为转变法D、个人中心法
辅导员运用自身的知识、经验和能力来积极影响辅导对象并促其成熟，影响的技术有（）A、指导B、解释C、忠告和提供信息D、自我暴露
在与辅导对象会谈时，指导方式是多样的，主要有以下几个方面（）A、给予特殊的建议和指导，如对考试焦虑的辅导对象建议修改作息制度B、自由联想式指导C、角色性指导，采用角色扮演、角色替代、角色颠倒等方法，指导辅导对象获得不同以往的新经验D、训练性指导，如指导辅导对象进行放松训练、系统脱敏训练、决断训练等。
不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（）。A、精神分析法B、行为转变法C、个人中心法D、认知重建法
单选题下列心理辅导方法中常用到三栏目技术的是（）。A精神分析法B认知重建法C行为转变法D个人中心法
单选题常用的认知治疗方法应排除（ ）。A理性情绪疗法BBeck认知转变法C自我指导训练D应对技巧训练EABC法
多选题认知疗法中运用较多的咨询技术有（）A三栏目技术B与不合理信念辩论技术C合理情绪想象技术D自我指导训练
单选题下列不属于认识治疗方法的是（）。A理性情绪疗法B系统脱敏法C自我指导训练D隐匿示范EBeck认知转变法
单选题常用的认知治疗方法不包括（）。ABeck认知转变法B应对技巧训练C自我指导训练D理性情绪疗法EABC法
单选题认知重建法在辅导过程中使用多种技术，其中，70年代初，由莫兹比发展起来了（）。A合理情绪想象技术B合理情绪自助表C三栏目技术D与不合理信念辩论技术
单选题下列心理辅导方法中常用到合理情绪想象技术的是（）。A精神分析法B认知重建法C行为转变法D个人中心法
单选题心理辅导理论的“第三种势力”是（）。A精神分析法B行为转变法C个人中心法D认知重建法
单选题不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（）。A精神分析法B行为转变法C个人中心法D认知重建法
单选题（）更多提供的是一种辅导的理念而非方法。A心理分析法B行为转变法C个人中心法D认知重建法