美国幼儿园教师的培训主要是分职前教育和()。 A、职前培训B、专家指导C、在职教师培训D、园本教研
我国职后幼儿教师教育体系包括______________。 A、职后学历和非学历教师教育B、职后各类有组织的成人教育C、职后园本培训D、职后进修学习
我国的教师教育系统有两个基本组成部分:即()和()。前者即工作前的培训,一般指学生从高中毕业考入师范院校后的学习过程。后者即工作后的培训,我们常说这为()。
教师素养主要是依靠后天培养和训练形成的。现代社会,教师素养提高的主要形式有()。 A.职前教育B.工作锻炼C.职后培训D.校本教师进修
晋升培训设计主要有任职前训练阶段和（ ）阶段。A.理论技能训练B.外出培训提高C.任职后训练D.激励训练
对晋升领导职务的公务员在任职前或者任职后一年内进行的培训属于（）。A专门业务培训B在职培训C任职培训D初任培训
校长职前和职后培训模式有（）A讲授模式B实习模式C省思模式D“现场”模拟
现代职业教育理论认为，全员培训应包括职前培训和职后培训，其中，职前为（）培训。A、职业知识更新B、上岗、转岗C、职业技能更新D、计算机知识更新
教师的职后教育主要形式有（）A、教师进修B、短期培训C、入职培训D、年度培训E、岗前培训
关于入职培训，说法正确的是（）。A、入职培训一般包括职前培训和试用培训两个环节B、职前培训是指在新员工上岗前，为其提供基本的培训知识C、试用培训是对新员工在试用期内，在岗位进行的基本操作技能的培训D、职前培训的内容为岗位工作职责及工作要求E、入职培训的目的是让员工掌握基本的服务知识
我国的教师教育系统有两个基本组成部分：即职前培训和职后培训。
小学新教师试用期的培训属于（）。A、职前培训B、职后培训C、基本功培训D、过渡性培训
职业培训系统包括（）培训系统。A、普通、成人B、业余、自学C、成人、业余D、职前、职后
从系统论角度看，我国职业教育体系主要包括职业学校教育系统与（）系统。A、职后培训B、职前培训C、职业教育D、职业培训
对人才的在职培训有以下方式（）。A、职前培训B、职后培训C、脱产培训D、半脱产培训E、业余培训
对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是（）A、职前培训B、职后培训C、在职培训D、个别指导培训
多选题校长职前和职后培训模式有（）A讲授模式B实习模式C省思模式D“现场”模拟
单选题职业培训系统包括（）培训系统。A普通、成人B业余、自学C成人、业余D职前、职后
单选题从系统论角度看，我国职业教育体系主要包括职业学校教育系统与（）系统。A职后培训B职前培训C职业教育D职业培训
多选题对人才的在职培训有以下方式（）。A职前培训B职后培训C脱产培训D半脱产培训E业余培训
单选题晋升培训设计主要有任职前训练阶段和（ ）阶段。A理论技能训练B外出培训提高C任职后训练D激励训练
多选题关于入职培训，说法正确的是（）。A入职培训一般包括职前培训和试用培训两个环节B职前培训是指在新员工上岗前，为其提供基本的培训知识C试用培训是对新员工在试用期内，在岗位进行的基本操作技能的培训D职前培训的内容为岗位工作职责及工作要求E入职培训的目的是让员工掌握基本的服务知识
单选题小学新教师试用期的培训属于（）。A职前培训B职后培训C基本功培训D过渡性培训
单选题对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是（）A职前培训B职后培训C在职培训D个别指导培训
单选题现代职业教育理论认为，全员培训应包括职前培训和职后培训，其中，职前为（）培训。A职业知识更新B上岗、转岗C职业技能更新D计算机知识更新
多选题教师的职后教育主要形式有（）A教师进修B短期培训C入职培训D年度培训E岗前培训