单选题用于消除个体因对某种情景过于敏感而产生的紧张症状的是( )。ABCDE
单选题
用于消除个体因对某种情景过于敏感而产生的紧张症状的是( )。
A
B
C
D
E
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
应对是指()A.个体觉察应激源后产生心理、生理反应B.个体觉察到情景对自身影响的认知过程C.个体处理应激情景的认知行为的努力D.个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程E.个体面对环境的挑战,为减轻痛苦而作的解释
关于原发性评价的含义是()A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D.个体对刺激性情景进行判断的认知过程E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知
评价是指( )A、个体觉察应激源后产生心理、生理反应B、个体觉察到情景对自身影响的认知过程C、个体处理应激情景的认知行为的努力D、个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程E、个体面对环境的挑战,为减轻痛苦而作的解释
关于原发性评价的含义是( )A、个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B、个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C、个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D、个体对刺激性情景进行判断的认知过程E、个体对自身在刺激情景下应对手段的认知
使用农药后,某种农业害虫种群抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体。对此现象合理的解释是()A、对农药敏感的个体在冬季能大量繁殖B、害虫的基因频率不会因自然选择而变化C、农药的选择作用与低温的选择作用相同D、抗药性的个体不耐低温
单选题关于继发性评价的含义是( )A个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D个体感受到的情绪对自身影响的认知过程E个体对自身在刺激情景下应对手段的认知
单选题关于原发性评价的含义是( )A个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D个体对刺激性情景进行判断的认知过程E个体对自身在刺激情景下应对手段的认知
单选题应对是指( )A个体觉察应激源后产生心理、生理反应B个体觉察到情景对自身影响的认知过程C个体处理应激情景的认知行为的努力D个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程E个体面对环境的挑战,为减轻痛苦而作的解释
多选题使用农药后,某种农业害虫种群抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体。对此现象的解释不合理的是()A敏感性的个体在冬季能大量繁殖B害虫的基因频率不会因自然选择而变化C农药的选择作用与低温的选择作用相同D抗药性的个体不耐低温
单选题个体对付难题,使自身适应或摆脱某种情景的过程,称为( )A应激B中介C反应D结果E应对