个体对付难题，使自身适应或摆脱某种情景的过程，称为()A.应激B.中介C.反应D.结果E.应对

个体对付难题，使自身适应或摆脱某种情景的过程，称为()

A.应激

B.中介

C.反应

D.结果

E.应对

相关考题：

个体决定是否采取某种行为，以适应目前或长远的需要称为A、应对B、应激C、顺应D、调试E、自我控制
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个体在应激过程中对出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为改变，这称为( )A、反应B、激励C、适应D、应对E、应激
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关于继发性评价的含义是()A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D.个体感受到的情绪对自身影响的认知过程E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知
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个体处理应激情景的种种认知行为的努力，称为()A.应激B.中介C.反应D.应对E.结果
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应对是指()A.个体觉察应激源后产生心理、生理反应B.个体觉察到情景对自身影响的认知过程C.个体处理应激情景的认知行为的努力D.个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程E.个体面对环境的挑战，为减轻痛苦而作的解释
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关于原发性评价的含义是()A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D.个体对刺激性情景进行判断的认知过程E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知
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应激源、中介因素、应激反应三者的相互关系，下列哪种说法是正确的()A.有效的应对技巧可加强应激反应B.应对技巧改进时某些应激源加重C.认知中介增强应激性情景的影响D.来自亲友的支持可加重应激反应E.三者之间相互影响、相互作用
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现代应激理论将应激过程分为四个部分，其中不包括那项()A.评价B.中介C.反应D.应对E.输入
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通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源，称为()A.问题集中性应对B.情绪集中性应对C.自我防御机制D.应激性生活事件E.日常生活困扰
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应激是对机体内外刺激的反应不正确的说法是()A.特异反应B.防御反应C.适应反应D.中介反应E.应对反应
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评价是指()A.个体觉察应激源后产生心理、生理反应B.个体觉察到情景对自身影响的认知过程C.个体处理应激情景的认知行为的努力D.个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程E.个体面对环境的挑战，为减轻痛苦而作的解释
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机体将应激源转变为应激反应的内在加工过程，称为()A.中介机制B.生理中介C.心理中介D.心理反应E.生理反应
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个体对环境或内在需求及其冲击所作出的恒定的认知性和行为性努力，称为()A.应激B.应对C.反应D.结果E.对策
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应激源属于应激过程中的哪一部分()A.反应B.中介C.输入D.输出E.应对
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个体决定是否采取某种行为,以适应目前或长远的需要的适应形式属于A.应对B.应激 个体决定是否采取某种行为，以适应目前或长远的需要的适应形式属于A.应对B.应激C.顺应D.调试E.反射
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人类行为的适应形式中，“个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应”称为A．自我控制B．反射C．顺应D．应对E．应激
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个体决定是否采取某种行为，以适应目前或长远的需要的适应形式属于A.应对B.应激C.顺应D.调试E.反射
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个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应，称为A.顺应B.反射C.应激D.自我控制E.应对
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个体不断接受新的知识和经验、改变自己的行为方式，以适应环境。此适应形式称为A.应对B.应激C.顺应D.调试E.反射
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个体对付难题，使自身适应或摆脱某种情景的过程，称为（　）A、应激B、中介C、反应D、结果E、应对
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应对是指（　）A、个体觉察应激源后产生心理、生理反应B、个体觉察到情景对自身影响的认知过程C、个体处理应激情景的认知行为的努力D、个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程E、个体面对环境的挑战，为减轻痛苦而作的解释
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个体处理应激情景的种种认知行为的努力，称为（　）A、应激B、中介C、反应D、应对E、结果
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个体面临难题，使自己适应或摆脱某种情境的过程称为（）A、激励B、解脱C、应对D、回避
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单选题个体处理应激情景的种种认知行为的努力，称为（　）A应激B中介C反应D应对E结果
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单选题个体面临难题，使自己适应或摆脱某种情境的过程称为（）A激励B解脱C应对D回避
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单选题个体在应激过程中对出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为改变，这称为（）。A反应B激励C适应D应对E应激
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单选题个体对付难题，使自身适应或摆脱某种情景的过程，称为（　）A应激B中介C反应D结果E应对
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