单选题美国密执安大学的研究把领导者行为分为面向生产与()两个方面。A面向发展B面向效益C面向组织D面向职工

单选题
美国密执安大学的研究把领导者行为分为面向生产与()两个方面。
A

面向发展

B

面向效益

C

面向组织

D

面向职工


参考解析

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在领导行为理论中,密执安大学的研究(即利克特Likert的研究)结论表明,员工导向型的领导者与()成正相关。 A、高的群体生产率和低满意度B、低的群体生产率和高满意度C、高的群体生产率和高满意度D、低的群体生产率和低满意度

根据密执安大学领导行为的研究,提出了两种领导行为方式() A. 员工导向和质量导向B. 员工导向和生产导向C. 质量导向和生产导向D. 员工导向和管理导向

美国密执安大学人为的生产导向的领导者同俄亥俄州立大学的结构维度的观点相似。( ) 此题为判断题(对,错)。

1957年美国密执安大学的哥德和迈克尔合著了第一本以( )为题的书。

密执安大学20世纪40年代的研究表明学校等非生产部门,工作导向的领导行为要优于员工导向型。

美国密执安大学的研究把领导者行为分为面向生产与()两个方面。A、面向发展B、面向效益C、面向组织D、面向职工

密执安大学20世纪40年代的研究表明,在学校等非生产部门采用关系导向型领导要优于工作导向型领导。

密执安大学20世纪40年代的研究表明,学校等非生产部门,工作导向的领导行为要优于员工导向型。

根据美国密执安州立大学的研究,物流组织的构造有哪几个战略阶段?

密西根大学领导行为研究把领导行为划分为两个维度()、()。

密歇根大学的专家从生产中心和()两个方面研究领导行为A、关心生产B、关心人C、员工中心

密执安大学的研究结果发现了两种不同的领导方式:()A、工作(生产)导向型B、民主式C、专政式D、员工导向型领导行为

领导行为论的代表研究包括()A、管理方格理论B、密执安大学的研究C、俄亥俄州立大学的研究D、激励强化理论

领导“四分图”理论是哪个机构的研究结果()A、美国密执安大学B、英国牛津大学C、美国麻省理工学院D、美国俄亥俄州立大学

俄亥俄州立大学的专家是从体贴和()两个方面研究领导行为A、关心人B、主动结构C、关心生产

在1953年美国福特基金会召开的各大学科学家参加的会议上,把行为科学的概念正式命名为行为科学,它的基本内容不包括下列哪一项()。A、动机与激励理论B、个体行为研究C、人际行为研究D、组织行为研究

密执安大学的双中心论研究发现员工导向的领导者与高群体生产率和高工作满意度呈正相关。

根据密执安大学的研究,员工导向型领导行为表现为()A、关心员工的需要、晋级和职业生涯的发展B、有意识地培养与高绩效的工作群体相关的人文因素C、群体任务的完成情况是领导行为的中心D、领导者的行为集中在对人员的监督E、认为下属是实现目标或任务绩效的工具

多选题领导行为论的代表研究包括(  )。A管理方格理论B密执安大学的研究C俄亥俄州立大学的研究D激励强化理论

单选题俄亥俄州立大学的专家是从体贴和()两个方面研究领导行为A关心人B主动结构C关心生产

判断题密执安大学20世纪40年代的研究表明,学校等非生产部门,工作导向的领导行为要优于员工导向型。A对B错

判断题密执安大学20世纪40年代的研究表明学校等非生产部门,工作导向的领导行为要优于员工导向型。A对B错

单选题密歇根大学的专家从生产中心和()两个方面研究领导行为A关心生产B关心人C员工中心

问答题根据美国密执安州立大学的研究,物流组织的构造有哪几个战略阶段?

单选题关于密歇根大学的研究,下列表述错误的是()A密歇根大学研究了领导行为的两个概念化维度:以生产为中心的行为和以员工为中心的行为B以生产为中心的领导者关注任务而非员工,更强调工作的技术或任务事项,并把员工视为达到目标的手段C以员工为中心的领导者与高群体生产率及高工作满意度联系在一起D密歇根大学研究者的结论对以生产为中心的领导者十分有利

单选题领导“四分图”理论是哪个机构的研究结果()A美国密执安大学B英国牛津大学C美国麻省理工学院D美国俄亥俄州立大学

填空题密西根大学领导行为研究把领导行为划分为两个维度()、()。