下列哪些理论尝试解释视觉的模式识别过程() A、格式塔理论B、模板匹配C、特征分析D、原型匹配E、典型表象
与职业发展相关理论()。 A.“职业—人匹配”理论B.“个性—职业类型匹配”理论C.需要动机理论D.职业生涯阶段理论
人职匹配理论主要包括()。A.马斯洛需求层次论B.特性—因素匹配理论C.人格类型与职业类型匹配理论D.供求理论E.期望理论
目前,理论上出来车道匹配问题的方法有()。 A、特征匹配B、模板匹配C、特征匹配和模板匹配D、以上均不正确
模板说是一个简单的模型。它的基本思想就是（），而且这种匹配要求两者有最大程度的重叠。这种形式的匹配被称为模板式匹配。
模板说的基本思想是（）与模板匹配，而且这种匹配要求两者有最大程度的重叠。A认识B刺激C结构D知觉
人员素质测评的理论演变过程是：（）、“人-岗匹配”理论、“人-组织匹配”理论。
弗兰克·帕森斯的特性—因素理论，该理论是基于人（特性）与职业（因素）之间不匹配的矛盾的解决而建立的，因此该理论又称为（）。A、职业发展理论B、人职匹配论C、人格-职业匹配理论D、人格-环境匹配理论
下列选项属于图像识别理论的是（）A、模板匹配理论B、原型匹配理论C、精灵识别模型D、三色说E、对立过程理论
OLT上的ONU能力模板不匹配相应的ONU能力导致ONU查询状态为不匹配时，可以通过命令displayontinfo00来查看ONU的实际能力，修改模板解决状态为不匹配问题。
图像识别理论有（）A、模板匹配理论B、原型匹配理论C、精灵匹配理论D、精灵识别模型
帕森斯的职业人匹配理论可以分为（）两种类型。A、因素匹配B、特质匹配C、特性匹配D、性格匹配
现代人才测评的理论基础是（）A、人—组织匹配理论B、人—职匹配理论C、权力本位模式D、义务本位模式
从工作因素和个体因素的匹配的角度解释工作压力的观点被称为（）理论。A、“个体-环境”匹配理论B、工作要求-控制模型C、“要求-资源”匹配理论D、认知评价理论
人职匹配理论主要包括（）。A、马斯洛需求层次论B、特性—因素匹配理论C、人格类型与职业类型匹配理论D、供求理论E、期望理论
在现有页面上应用模板，如果文档中的某些区域在模板中没有相应区域，以下（）处理方法一定会失败。A、将文档中不匹配的内容移入文档的head；B、将文档中不匹配的内容丢弃C、将文档中不匹配的内容移入某个可编辑区域D、将文档中不匹配的内容移入锁定区域
多选题下列选项属于图像识别理论的是（）A模板匹配理论B原型匹配理论C精灵识别模型D三色说E对立过程理论
多选题图像识别理论有（）A模板匹配理论B原型匹配理论C精灵匹配理论D精灵识别模型
填空题模板说是一个简单的模型。它的基本思想就是（），而且这种匹配要求两者有最大程度的重叠。这种形式的匹配被称为模板式匹配。
单选题从工作因素和个体因素的匹配的角度解释工作压力的观点被称为（）理论。A“个体-环境”匹配理论B工作要求-控制模型C“要求-资源”匹配理论D认知评价理论
单选题（）是现代人才测评的理论基础。A人——职匹配理论B职业锚理论C无边界职业生涯理论D人-组织匹配理论
单选题模板说的基本思想是刺激与（）匹配，而且这种匹配要求两者有最大程度的重叠。A特征B模板C结构D原型
多选题人职匹配理论主要包括（）。A马斯洛需求层次论B特性—因素匹配理论C人格类型与职业类型匹配理论D供求理论E期望理论
多选题以下关于工作压力产生的理论有（）A“个体-环境”匹配理论B工作要求-控制模型C“要求-资源”匹配理论D认知评价理论
填空题人员素质测评的理论演变过程是：（）、“人-岗匹配”理论、“人-组织匹配”理论。
单选题弗兰克·帕森斯的特性—因素理论，该理论是基于人（特性）与职业（因素）之间不匹配的矛盾的解决而建立的，因此该理论又称为（）。A职业发展理论B人职匹配论C人格-职业匹配理论D人格-环境匹配理论