提出“掌握学习”理论的教育心理学家是【 】A．布卢姆B．布鲁纳C．加涅D．奥苏贝尔
尝试一错误说，是早期的联结学习理论代表之一，这一理论是由以下哪位心理学家提出?（ ）A．桑代克B．巴甫洛夫C．布卢姆D．苛勒
关于注意的认知理论,以下说法错误的是()。 A、过滤器理论由英国心理学家布罗德本特提出B、衰减理论由特瑞斯曼提出C、后期选择理论由巴甫洛夫提出D、多阶段选择理论由冯特提出
英国心理学家布罗德本特提出了解释注意选择功能的（ ）A.过滤器理论B.衰减理论C.认知资源理论D.双加工理论
吉卜森(Gibson)所作的视崖实验有力地表明2个月的婴儿已经具有（ ）A.方位知觉B.深度知觉C.距离知觉D.图形知觉
在其专著《心理感应抗拒理论》中首次提出心理感应抗拒理论的美国心理学家是（）。A布林B塞奈特C杰夫金斯D李杰斯特
心理学家吉布生（Gibson）提出的知觉理论是（）。A、假设考验说B、认知理论C、直接理论D、特征分析理论
鼓励性--防御性沟通氛围是由谁提出的（）A、麦克·吉布B、杰克·吉布C、迈克尔·吉布D、杰克逊·吉布
强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论，也称为行为修正理论或行为矫正理论。
期望理论是由美国心理学家（）首先提出的。A、弗罗姆B、赫兹伯格C、卡耐基D、彼得圣吉
提出“生态系统学理论”的心理学家是（）A、皮亚杰B、维果斯基C、华生D、布龙芬.布兰纳
“以他人为镜子促进自我知觉的形成”，是社会心理学家库利提出的（）A、公平理论B、镜像自我C、期望理论D、强化理论
提出X理论-Y理论的美国社会心理学家是（）A、斯金纳B、道格拉斯•麦格雷戈C、阿吉里斯D、弗鲁姆
提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、奥苏贝尔
首次提出心理感应抗拒理论的心理学家是（）A、马斯洛B、阿什C、霍夫兰D、布林
单选题在其专著《心理感应抗拒理论》中首次提出心理感应抗拒理论的美国心理学家是（）。A布林B塞奈特C杰夫金斯D李杰斯特
单选题领导作风理论由德国心理学家（）于1939年提出。A勒温B卢因C詹姆斯D布兰查德
单选题提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）A布卢姆B布鲁纳C加涅D奥苏贝尔
单选题“以他人为镜子促进自我知觉的形成”，是社会心理学家库利提出的（）A公平理论B镜像自我C期望理论D强化理论
判断题强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论，也称为行为修正理论或行为矫正理论。A对B错
单选题提出“生态系统学理论”的心理学家是（）A皮亚杰B维果斯基C华生D布龙芬.布兰纳
单选题期望理论是由美国心理学家（）首先提出的。A弗罗姆B赫兹伯格C卡耐基D彼得圣吉
单选题成人初显期理论是由哪位心理学家提出的？（）A斯腾伯格B阿奈特C布卢姆D皮亚杰
单选题下列理论由贝姆提出的是（ ）。A自我知觉理论B归因理论C控制源理论D社会知觉理论
单选题鼓励性--防御性沟通氛围是由谁提出的（）A麦克·吉布B杰克·吉布C迈克尔·吉布D杰克逊·吉布
单选题提出X理论-Y理论的美国社会心理学家是（）A斯金纳B道格拉斯•麦格雷戈C阿吉里斯D弗鲁姆