多选题在交谈中,语言必须准确,否则不利于双方之间的沟通。要注意的问题主要有()。A发音准确B口气谦和C内容简明D少用方言E慎用外语

多选题
在交谈中,语言必须准确,否则不利于双方之间的沟通。要注意的问题主要有()。
A

发音准确

B

口气谦和

C

内容简明

D

少用方言

E

慎用外语


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相关考题:

纵向谈判的缺点有:()。 A. 议程过于死板,不利于双方沟通和交流。B. 问题之间不能相互通融。C. 不利于谈判人员想象力、创造力的发挥。D. 不能灵活变通解决谈判中的问题。

护士在交谈时,要注意语言的准确性,下面哪种没有做到( )。 A. 发音准确B. 语速适度C. 内容简明D. 使用方言

在治疗性沟通过程中引导病人交谈的有效提问方法是( )。A.多使用闭合式问题B.一次可提2~3个问题C.提问时语言简单、明确D.尽量使用对方熟悉的语言E.不问对方难以回答的问题

单向沟通中双方无论语言或情感上都不要信息的反馈,如()等。 A.下命令B.作报告C.交谈D.发指示

保育员与家长交谈时,要注意委的语言艺术,应()。 A、报忧不报喜B、报喜不报忧C、先报喜再报优D、告状式沟通

交谈要求双方要注意双向交流,积极互动,能引起对方的关注和回应,同时还要求交谈双方:()。 A.礼让对方B.神态专注C.语言规范D.适可而止

在人际沟通的不同层次中,对陈述事实的沟通描述正确的是( )A.在沟通双方已建立信任感时,多采用此方法B.多加入个人意见C.不利于护士了解患者的情况D.主要是让患者叙述,护士最好不要用语言或非语言行为影响患者陈述E.属沟通中最低层次

在人际沟通的不同层次中,对陈述事实的沟通描述正确的是A.不利于护士了解患者的情况B.在沟通双方已建立信任感时,多采用此方式C.双方分享对事件的感觉D.主要是让患者叙述,护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述E.多加入个人意见

护士在交谈时,要注意语言的准确性,下面哪种没有注意语言的准确性()。A、发音准确B、语速适度C、内容简明D、常使用土语

在语言方面,交谈的总体要求是:()()、准确。

与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的()。A、准确规范B、慢条斯理C、声音洪亮

与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的:()A、准确规范B、慢条斯理C、声音洪亮D、咬文嚼字

在交谈时,要注意掌握好注视对方(),这是交谈中不能忽略的问题。

在交谈中,语言必须准确,否则不利于双方之间的沟通。要注意的问题主要有()。A、发音准确B、口气谦和C、内容简明D、少用方言E、慎用外语

纵向谈判的缺点有:()。A、议程过于死板,不利于双方沟通和交流。B、问题之间不能相互通融。C、不利于谈判人员想象力、创造力的发挥。D、不能灵活变通解决谈判中的问题。

领导者在沟通时要注意保持语言和非语言沟通的一致性。

在劳资沟通的过程中,正式沟通的缺点是()。A、不利于发现问题B、双方无法进行比较深入地探讨C、形式不灵活D、不利于找到问题解决的方法

单选题在劳资沟通的过程中,正式沟通的缺点是()。A不利于发现问题B双方无法进行比较深入地探讨C形式不灵活D不利于找到问题解决的方法

单选题护士在交谈时,要注意语言的准确性,下面哪种没有注意语言的准确性()。A发音准确B语速适度C内容简明D常使用土语

单选题与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的()。A准确规范B慢条斯理C声音洪亮

多选题纵向谈判的缺点有:()。A议程过于死板,不利于双方沟通和交流。B问题之间不能相互通融。C不利于谈判人员想象力、创造力的发挥。D不能灵活变通解决谈判中的问题。

填空题在交谈时,要注意掌握好注视对方(),这是交谈中不能忽略的问题。

多选题在交谈中,语言必须准确,否则不利于双方之间的沟通。要注意的问题主要有()。A发音准确B口气谦和C内容简明D少用方言E慎用外语

多选题专业技术人员在与他人交谈时,语言应当准确,否则不利于彼此之间的沟通。作为专业技术人员,达到语言准确的要求,除了要注意发音要准确、语速要适度之外,还应注意()A口气要谦和B内容要简明C方言土话要少用

单选题与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的:()A准确规范B慢条斯理C声音洪亮D咬文嚼字

多选题专业技术人员在与他人交谈时,语言应当准确,否则不利于彼此之间的沟通。作为专业技术人员,在这方面要注意的问题主要有()。A内容要简明B语速要适度C口气要谦和D发音要准确

多选题使用书面语言沟通方式需要注意的内容有【】A字迹规范、整洁B使用准确的语言C适当重复D语句准确、流畅E修辞恰当、巧妙

单选题在人际沟通的不同层次中,对陈述事实的沟通描述正确的是()。A在沟通双方已建立信任感时,多采用此方式B多加入个人意见C不利于护士了解患者的情况D主要是让患者叙述,护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述E双方分享对事件的感觉