单选题员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的,这也是我们培训需求分析中要进行员工()分析的原因。A知识差距B技能差距C个人绩效差距D能力差距

单选题
员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的,这也是我们培训需求分析中要进行员工()分析的原因。
A

知识差距

B

技能差距

C

个人绩效差距

D

能力差距


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人员分析是培训需求评估的一个重要方面, 在下列内容中, 不属于人员分析的是( )。A. 员工绩效不佳的情况是否能通过培训有所改善B. 哪些员工需要得到培训C. 待培训员工是否已做好接受培训的准备D. 待培训员工需要完成哪些工作任务

对在职员工进行培训需求分析时,通常采用()方法来评估在职员工的培训需求。 A、绩效分析法B、组织分析法C、任务分析法D、人员分析法

企业在进行员工培训需求分析时,应该把( )作为企业培训的目标。A.企业层面的培训需求B.工作层面的培训需求C.员工层面的培训需求D.企业、工作和员工层面三方的共同需求

考察员工的目前实际绩效与理想的目标绩效之间是否存在偏差,然后决定是否可以通过培训来矫正偏差。这个过程指的是培训前的(); A、组织分析B、绩效分析C、任务分析D、员工分析

分析培训需求要重点( )。A.关注培训成本B.了解受训员工的现状C.考虑培训计划的可行性D.了解受训员工在工作中面临的困难E.关注员工通过培训后要达到的效果

工作层面的培训需求分析需要查阅工作说明书和了解实际绩效,找出差距,弥补不足。()

培训需求在个人层次分析的信息来源包括员工绩效考核记录、员工技能测试成绩、个人填写的培训需求问卷等。()

培训需求方法中的绩效分析主要适用于() A、新员工的培训需求分析;B、现职员工的培训需求分析;C、管理人员的培训需求分析;D、专业人员的培训需求分析

某企业人力资源部为了进行培训需求的分析,通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的( )。

企业在进行员工培训需求分析时,应该把()作为企业员工培训的目标。A:企业层面的培训需求分析B:工作层面的培训需求分析C:员工层面的培训需求分析D:企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域

企业在进行员工培训的需求分析时,应该把()作为企业培训的目标。A:企业层面的培训需求B:工作层面的培训需求C:员工层面的培训需求D:企业、工作和员工层面三方的共同需求

培训需求分析的基本目标是( )。A.寻找组织绩效问题产生的原因B.确认差距C. 了解员工个人需求、赢得组织成员的支持D.建立培训信息资料库,为进行培训项目效果评估做好准备

关于培训需求分析方法论述正确的是()A、整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法B、绩效差距分析方法只侧重于结果C、整体性分析是一种比绩效差距分析更深刻、更直接的方法D、必要性分析法是确定是否必须通过培训来解决个体存在问题的方法

员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的,这也是我们培训需求分析中要进行员工()分析的原因。A、知识差距B、技能差距C、个人绩效差距D、能力差距

进行培训需求分析时需评估员工的实际绩效,评估依据有()。A、员工同事的评价B、员工主管的书面评价C、员工的技能测试成绩D、员工绩效考核的记录E、员工个人填写的培训需求调查问卷

员工培训需求分析中的绩效分析是如何进行分析?

员分析的分析方法有()。A、通过使用业绩评估来分析造成员工业绩差距的原因B、收集和分析关键事件C、对员工及其上级做培训需求调查D、制定人力接续计划

人员分析是培训需求评估的一个重要方面,在下列内容中,不属于人员分析的是()。A、员工绩效不佳的情况是否能通过培训有所改善B、哪些员工需要得到培训C、待培训员工是否已做好接受培训的准备D、待培训员工需要完成哪些工作任务

员工培训的需求分析中,用于确定企业对员工培训总体需求的是()。A、组织分析B、工作分析C、环境分析D、个人分析

单选题培训需求分析的基本目标是(  )。A寻找组织绩效问题产生的原因B确认差距C了解员工个人需求、赢得组织成员的支持D建立培训信息资料库,为进行培训项目效果评估做好准备

单选题企业在进行员工培训需求分析时,应该把( )作为企业员工培训的目标。A企业层面的培训需求分析B工作层面的培训需求分析C员工层面的培训需求分析D企业、工作、员工个人层面三方的共同需求分析

单选题以下关于员工培训需求的分析,不属于人员层面分析内容的是(  )。A了解员工为有效完成工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足B分析员工所学专业与所从事工作是否对El,能力是否充分发挥C分析员工实际拥有的能力与完成工作所需要能力之间的差距D从培训对象的角度分析培训的需求,确定哪些人需要培训,需要何种培训

单选题企业在进行员工培训需求分析时,应该把()作为企业员工培训的目标A企业层面的培训需求分析B工作层面的培训需求分析C员工层面的培训需求分析D企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域

多选题进行培训需求分析时需评估员工的实际绩效,评估依据有()。A员工同事的评价B员工主管的书面评价C员工的技能测试成绩D员工绩效考核的记录E员工个人填写的培训需求调查问卷

多选题某企业人力资源部为了进行培训需求的分析,通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的(  )。A职务层面分析B组织层面分析C人员层面分析D环境层面分析E师资层面分析

多选题关于培训需求分析方法论述正确的是()A整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法B绩效差距分析方法只侧重于结果C整体性分析是一种比绩效差距分析更深刻、更直接的方法D必要性分析法是确定是否必须通过培训来解决个体存在问题的方法

单选题企业在进行员工培训需求分析时,应该把( )作为企业员工培训的目标。A企业层面的培训需求分析B企业、工作和员工个人层面三方的共同需求C工作层面的培训需求分析D员工层面的培训需求分析