判断题教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。A对B错

判断题
教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。
A

对

B

错

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教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。（ ）
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教学策略的决策过程包括四个具体方面：课的划分、教学顺序设计、教学活动设计及（）的确定。
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教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和（）。
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在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按（）的先后顺序进行的。A、学习目标、教学策略、教学媒体B、教学策略、教学媒体、学习目标C、教学策略、学习目标、教学媒体D、教学媒体、教学策略、学习目标
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教学设计的基本要素包括（）A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学媒体E、教学评价
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教育设计的基本要素包括（）A、教育目标B、教学内容C、教学策略D、教学媒体E、教学评价
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学习活动组织与评价设计包括（）。A、设计教学策略B、设计教学媒体C、设计评价方式D、以上三项
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填空题教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和（）。
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单选题下列关于教学策略和教学设计关系叙述正确的是（　　）。A教学设计是教学策略的组成部分B两者各有自身的内涵，在具体内容和环节上有交叉、重叠部分C教学设计中包括的范围较小，主要集中在某一节课上、某一内容的范围内D教学策略运用范围较大，既可以是对一节课的统筹安排，也可以是对一个单元或整个科目的统筹安排
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填空题教学策略的决策过程包括四个具体方面：课的划分、教学顺序设计、教学活动设计及（）的确定。
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单选题在现代教育技术中，教学设计的关键、设计任务是按( )的先后顺序进行的。A学习目标、教学策略、教学媒体B教学策略、教学媒体、学习目标C教学策略、学习目标、教学媒体D教学媒体、教学策略、学习目标
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