填空题教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和()。

填空题
教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和()。

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相关考题:

根据AECT’94教育技术领域定义,教育技术的设计子范畴包含四个主要方面() A.教学系统设计B.学习者特征C.教学策略D.讯息设计E.教学目标设计F.教学活动设计

教师设计的四个基本要素()A、教学目标B、教学内容C、教学策略,教学媒体D、教学评价E、教学对象

教学设计活动所涉及的基本要素包括()。 A.教学内容B.教学策略与教学媒体C.教学目标D.教学评价

教学设计的基本要素不包括( )。 A、教学目标B、教学步骤C、教学策略D、教学评价

小学社会课程教学设计的要素应该包括下列哪些要素()。 A.教学评价B.教学目标C.教学对象D.教学策略

学习者、教学目标、()和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者 B、教学策略C、教学资源

教学设计的前端分析包括()A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计

教学活动设计的四个要素是指:一是教学目标;二是();三是教学策略、教学媒体;四是()。

教学设计的三要素()。A、教学对象、教学内容、教学评价B、教学目标、教学策略、教学评价C、教学对象、教学策略、教学评价D、教学目标、教学内容、教学评价

在学习过程与教学资源的设计中,为达到给定的教学目标首先要进行()。A、优化教学系统,制定教学策略B、优化教学系统,设计教学信息C、分析学习者的特征,制定教学策略D、分析学习者的特征,设计教学信息

教学设计的前期分析包括()。A、学习需要分析B、教学策略的制定C、学习任务分析D、教学目标的阐明E、学习者分析

教学系统设计过程是一套程序化的步骤,几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素,它们是()A、教学内容、学习者、教学资源、教学环境B、目标、媒体、方法和评价C、学习者、目标、策略和评价D、教学内容、媒体、教学环境和评价

前端分析是教学设计的一重要步骤,教师考虑步骤时要注意哪四个方面()A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

下列哪些属于斯密斯和瑞根的教学设计过程模式要素说的内容?()A、学习者或受培训者的特点是什么B、教学目标是什么C、教学资源和教学策略是什么D、怎样评价和修改

教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和()。

教学设计的基本要素包括()A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学媒体E、教学评价

教育设计的基本要素包括()A、教育目标B、教学内容C、教学策略D、教学媒体E、教学评价

学习者、教学目标、()和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者A、B、教学策略B、C、教学资源

单选题肯普模式(1977)这一教学设计模式强调四个基本要素,分别为( )A教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价B教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价C媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析D学习者特征、灵活性、适应性和教学目标

多选题教学设计的基本要素包括()A教学目标B教学内容C教学策略D教学媒体E教学评价

多选题教育设计的基本要素包括()A教育目标B教学内容C教学策略D教学媒体E教学评价

单选题在学习过程与教学资源的设计中,为达到给定的教学目标首先要进行()。A优化教学系统,制定教学策略B优化教学系统,设计教学信息C分析学习者的特征,制定教学策略D分析学习者的特征,设计教学信息

单选题教学设计的三要素()。A教学对象、教学内容、教学评价B教学目标、教学策略、教学评价C教学对象、教学策略、教学评价D教学目标、教学内容、教学评价

填空题教学活动设计的四个要素是指:一是教学目标;二是();三是教学策略、教学媒体;四是()。

单选题学习者、教学目标、()和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者AB、教学策略BC、教学资源

多选题下列哪些属于斯密斯和瑞根的教学设计过程模式要素说的内容?()A学习者或受培训者的特点是什么B教学目标是什么C教学资源和教学策略是什么D怎样评价和修改

多选题根据AECT’94教育技术领域定义,教育技术的设计子范畴包含四个主要方面()A教学系统设计B学习者特征C教学策略D讯息设计E教学目标设计