中国传统文化中的“而立之年”相当于( )。A．青年晚期B．成年早期C．成年中期D．成年晚期
中国文化中的“不惑之年”是指( )。A．青年晚期B．成年早期C．成年中期D．成年晚期
根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是( )的发展任务。单选A. 青少年期B. 成年早期C. 成年中期D. 成年后期
根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是( )的发展任务。 (A)青少年期 (B)成年早期 (C)成年中期 (D)成年后期
人一生中逻辑记忆能力发展的高峰期是（ ）A.青春期B.成年初期C.成年中期D.成年晚期
哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（ ）A.成年初期B.成年中期C.成年晚期D.青年期
可以称为创造的年华(creative age)的时期是A.成年早期B.青少年期C.成年中期D.成年后期
哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。A、成年初期B、成年中期C、成年晚期D、青年期
在（）阶段的主要发展任务是完善感和避免失望和厌倦感，体验着智慧的实现。A、青年期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期
个体的辩证思维达到成熟的时间是（）。A、青年中期B、青年晚期C、成年早期D、成年中期
巴尔特斯等提出的双重过程模型认为，认知机械成分的毕生发展轨迹呈先上升后下降的倒U字形，（）为从升至降的转折点。A、青年早期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期
艾里克森认为，获得繁殖感而避免停滞感的关键时期是（）A、成年中期B、儿童早期C、成年早期D、成年晚期
在（）阶段的主要发展任务是建立同一感和防止同一感混乱，体验着忠诚的实现。A、青年期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期
在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。A、青年期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期
在（）阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感，体验着关怀的实现。A、青年期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期
（）又被称为“心理的的延续偿付期”。A、成年早期B、成年中期C、老年期D、退休以后
精神分析学派的代表人物埃里克森将个体的毕生心理发展划分为8个阶段，其中5个阶段属于儿童期发展，分别是指：（）成年早期、成年中期、成年晚期。A、婴儿期B、幼儿前期C、幼儿后期D、学童期E、青少年期
精神分裂症的首次发病时间一般在（）A、成年晚期或中年早期B、青少年晚期或成年早期C、青春期开始时D、童年时期
（）的危机是解决亲密和孤独之间的矛盾，即发展对他人做出充满情感、道德和性的承诺的能力。A、青春期B、成年早期C、成年中期D、成年后期
成年期包括成年（），成年中期和成年晚期。A、前期B、早期C、初期D、后期
单选题巴尔特斯等提出的双重过程模型认为，认知机械成分的毕生发展轨迹呈先上升后下降的倒U字形，（）为从升至降的转折点。A青年早期B成年早期C成年中期D成年晚期
单选题个体的辩证思维达到成熟的时间是（）。A青年中期B青年晚期C成年早期D成年中期
单选题人一生中逻辑记忆能力发展的高峰期是（ ）。A青春期B成年初期C成年中期D成年晚期
单选题（）的危机是解决亲密和孤独之间的矛盾，即发展对他人做出充满情感、道德和性的承诺的能力。A青春期B成年早期C成年中期D成年后期
单选题精神分裂症的首次发病时间一般在（）A成年晚期或中年早期B青少年晚期或成年早期C青春期开始时D童年时期
单选题哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。A成年初期B成年中期C成年晚期D青年期
单选题艾里克森认为，获得繁殖感而避免停滞感的关键时期是（）A成年中期B儿童早期C成年早期D成年晚期