回忆时,人们倾向于按照群体集的原则来组织材料,如果没有群集可利用,他们就用自己的()。

回忆时,人们倾向于按照群体集的原则来组织材料,如果没有群集可利用,他们就用自己的()。


相关考题:

关于群体的分类,说法错误的是( )A、按照群体的形成方式来划分,可分为自然群体和规范群体B、按照群体规模的大小来划分,可分为大型群体和小型群体C、按群体的组织程度和成员相互作用的程度来划分,可分为松散群体、联合群体、合作群体和集体D、自然群体可以分为大型自然群体和小型自然群体E、自然群体可以分为大型自然群体和初级自然群体

按照可再生和可利用价值,施工废弃物分为( )3类。 A、可直接填埋的材料B、可直接利用的材料C、可作为材料再生或可以用于回收的材料D、没有利用价值的废料E、可直接焚烧的材料

李经理认为工作是人的天性,人们都想对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足,李经理的观点倾向于()。 A、X理论B、Y理论C、需求层次论D、双因素理论

汪经理认为工作努力是人的天性,人们都愿意对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足,汪经理的观点倾向于( )。A.X理论B.Y理论C.双因素理论D.需求层次论

正式群体是人们在在相互交往中自发形成的,没有正式组织程序和明文规定的群体。() 此题为判断题(对,错)。

如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )。A.逆向负迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.顺向正迁移

()指按照材料的特征或类別进行整理、归类组织的方法,又叫群集策略。

长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和__________。(  )A.个体群集B.主观组织C.接近联想D.客观组织

沃森的四卡实验主要说明了什么?()A.人们倾向于证实B.人们倾向于证伪C.人们倾向于推理D.人们倾向于选择

( )是群体极化在决策方面的特殊表现。人们倾向于在群体共同决策时比个人决策时表现出更大的冒险性。

下列表述正确的有(  )A.一定时间内事件发生的数量越多,人们倾向于把时间估计得较短B.一定时间内所发生事件的性质越复杂,人们倾向于把时间估计得较短C.回忆往事时,一定时间内事件发生的数量越多,性质越复杂时间估计得越短D.回忆往事时,一定时间内事件发生的数量越多,性质越复杂,时间估计得越长

社会分化是按照某一标准或特征将人们分为不同类型的地位群体,群体间没有高低顺序上的差别是()分化,体现出差别的是()分化。

在新闻写作中,倒金字塔结构指的是()。A、按照时间顺序来组织信息材料B、按照内容的重要程度或者读者关心的程度来组织材料C、按照事物的内在联系或问题的逻辑关系来组织材料

汪经理认为工作努力是人的天性,人们都愿意对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足,汪经理的观点倾向于()。

长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和()。A、个体群集B、主观组织C、接近联想D、客观组织

在保守型组织文化中,人们倾向于()。

正式组织是指人们按照一定的规则,为完成目标,正式组织起来的人群集合体。

填空题汪经理认为工作努力是人的天性,人们都愿意对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足,汪经理的观点倾向于()。

单选题长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和()。A个体群集B主观组织C接近联想D客观组织

填空题社会分化是按照某一标准或特征将人们分为不同类型的地位群体,群体间没有高低顺序上的差别是()分化,体现出差别的是()分化。

填空题回忆时,人们倾向于按照群体集的原则来组织材料,如果没有群集可利用,他们就用自己的()。

单选题对于群体的分类,说法不正确的是(  )。A自然群体可以分为大型自然群体和小型自然群体B按照群体的形成方式来划分,可分为自然群体和规范群体C按群体的组织程度和成员相互作用的程度来划分,可分为松散群体、联合群体、合作群体和集体D按照群体规模的大小来划分,可分为大型群体和小型群体E自然群体可以分为大型自然群体和初级自然群体

单选题如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )A逆向负迁移B逆向正迁移C顺向负迁移D顺向正迁移

判断题正式组织是指人们按照一定的规则,为完成目标,正式组织起来的人群集合体。A对B错

单选题在生活中,人们倾向于根据学校、专业等来对学生进行划分。这体现的知觉组织原则是(  )。A接近或相邻原则B连续性原则C闭合原则D同域原则

单选题李经理认为工作努力是人的天性,人们都想对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足,李经理的观点倾向于()。AY理论B需求层次论C双因素理论DX理论

单选题在新闻写作中,倒金字塔结构指的是()。A按照时间顺序来组织信息材料B按照内容的重要程度或者读者关心的程度来组织材料C按照事物的内在联系或问题的逻辑关系来组织材料