教育评价应有（）等功能。A、导向、监控、研究B、导向、监控、奖励C、导向、奖励、研究D、导向、监控、鉴别
教育评价应有（）等功能。
- A、导向、监控、研究
- B、导向、监控、奖励
- C、导向、奖励、研究
- D、导向、监控、鉴别
相关考题：
教学评价是教与学活动中一个重要组成部分。对教学评价理解恰当的是（ ）。A．教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能B．教学评价只发生在教学活动的最后环节，如期末考试C．教学评价是对教育现象和效果进行价值判断D．教学评价最主要是为学生提供学习依据，便于其调节进度来适应学校教学计划
教学评价是教育教学活动中一个重要的组成部分，对教学评价理解恰当的是（ ）。A.教学评价，主要有诊断监督评定和筛选等功能B.教学评价只发生在教学活动的最后环节，如期末考试，下课之前C.教学评价是对教育现象和效果进行价值判断D.教学评价最主要的是为学生提供学习依据，便于其适应学校的教学计划
幼儿园教育活动评价的主要方面有（）A、对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价B、对教师－学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价C、对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价D、对教育活动目标评价、对教师－学生关系评价、对教育活动开展评价
单选题血站的科室设置应有：（）A血源管理.体检.采血.检验.成份制备.发血.消毒供应.质量控制等功能B血源管理.体检.采血.成份制备.储血.发血.质量控制等功能C血源管理.体检.采血.检验.成份制备.贮血.发血.消毒供应等功能D血源管理.体检.采血.贮血.成份制备.检验.发血.消毒供应.质量控制等功能
单选题以下关于职业伦理教育目标的说法中错误的是（）。A职业伦理教育目标在整个职业伦理教育活动中，具有导向、整合、评价等功能B职业伦理教育目标是职业伦理教育活动的出发点和归宿C职业伦理教育目标是确定职业伦理教育内容、选择职业伦教育方法、检查和评价伦理教育结果的重要依据D职业伦理教育目标是指职业伦理教育活动所要传授、内化的具体伦理原则、规范、守则及其体系
多选题教育评价的类型按评价范围分为（）。A宏观教育评价B主观教育评价C中观教育评价D微观教育评价