自我导向的装扮游戏
自我导向的装扮游戏
相关考题：
按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（ ）。A.感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏C.运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏D.探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏
自愿参加学习小组，大家共同学习，资源共享，互通有无，或利用资源补充团体学习中的不足。学习内容弹性很大，学习的效果最好，据以上自我导向学习的描述，确定学习类型属于（）。A、小团体式自我导向学习B、个人式自我导向学习C、独立式自我导向学习D、集体式自我导向学习E、参与式自我导向学习
一个人自学，但学习内容弹性较不能自主，如参加各种函授班.或用电脑软件.或跟着广播.电视中的电化教育一起学习，据以上自我导向学习的描述，确定学习类型属于（）。A、小团体式自我导向学习B、个人式自我导向学习C、独立式自我导向学习D、集体式自我导向学习E、参与式自我导向学习
以下属于精神分析学派的游戏治疗观的是（）。A、坚信儿童有自我导向的能力，游戏治疗师需要做的是给儿童提供实践的机会B、游戏是心理分析治疗的手段，通过游戏让儿童把早期创伤和痛苦体验暴露出来C、游戏治疗以患儿为中心，解决儿童与其环境之间的不平衡D、治疗者以平等的关系真诚地对待儿童，引导他们抒发情感，发挥潜力
游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要。（）A、游戏满足儿童生理发展的需要B、游戏可以满足儿童认知发展的需要C、游戏可以满足儿童社会性发展的需要D、游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要
单选题判断以下有关自我导向学习的说法，正确的是（）。A自我导向学习的个体必须没有他人协助B自我导向学习以团体责任为出发点C自我导向学习者不需要应用人、物等资源D自我导向学习就是学习者自动自发自我负责的学习E自我导向学习在传播分类上属于大众传播
单选题自愿参加学习小组，大家共同学习，资源共享，互通有无，或利用资源补充团体学习中的不足。学习内容弹性很大，学习的效果最好，据以上自我导向学习的描述，确定学习类型属于（）。A小团体式自我导向学习B个人式自我导向学习C独立式自我导向学习D集体式自我导向学习E参与式自我导向学习
单选题按儿童的认知发展来分类，游戏可分为()。A感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏B单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏C运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏D探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏
单选题一个人自学，但学习内容弹性较不能自主，如参加各种函授班.或用电脑软件.或跟着广播.电视中的电化教育一起学习，据以上自我导向学习的描述，确定学习类型属于（）。A小团体式自我导向学习B个人式自我导向学习C独立式自我导向学习D集体式自我导向学习E参与式自我导向学习