1903年，（）出版了《教育心理学》一书，10年后该书扩展为《人的本性》、《学习心理学》和《个性差异及其原因》三大卷。此书的出版被认为确定了教育心理学的体系，标志着教育心理学成为一门独立的学科。A、奥苏泊尔B、华生C、杜威D、桑代克
1903年，（）出版了《教育心理学》一书，10年后该书扩展为《人的本性》、《学习心理学》和《个性差异及其原因》三大卷。此书的出版被认为确定了教育心理学的体系，标志着教育心理学成为一门独立的学科。
- A、奥苏泊尔
- B、华生
- C、杜威
- D、桑代克
相关考题：
一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是（）A、1903B、1913C、1923D、1933
发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是（ ）。(A) 1957年，美国《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学”作 为章的名称(B) 20世纪30年代，美国出版了《发展心理学》一书(C) 20世纪30年代，美国出版了《发展心理学概论》一书(D) 1922年，霍尔出版了《衰老：人的后半生》一书
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ）一书，认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中，心理学应放在首位。A.《大教学论》 B.《人是教育的对象》C.《教育心理学》 D.《教育心理学大纲》
1868年出版的《人是教育的对象》一书，对当时的心理学发展成果进行了系统的总结，因此该书作者被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。该作者是俄国教育家（ ）A.乌申斯基B.卡普列杰夫C.巴甫洛夫D.维果茨基
发展心理学取代"儿童心理学"的重要标志是（）。A、1957年，美国《心理学年鉴》用"发展心理学"取代"儿童心理学"作为章的名称B、20世纪30年代，美国出版了《发展心理学》一书C、20世纪30年代，美国出版了《发展心理学概论》一书D、1922年，霍尔出版了《衰老：人的后半生》一书
单选题1903年，（）出版了《教育心理学》一书，10年后该书扩展为《人的本性》、《学习心理学》和《个性差异及其原因》三大卷。此书的出版被认为确定了教育心理学的体系，标志着教育心理学成为一门独立的学科。A奥苏泊尔B华生C杜威D桑代克
单选题刘某在抗战胜利前夕完成并发表了经典小说《光辉岁月》，抗战胜利后即去世。正阳出版社于2016年将该书出版，并将其翻译成日文在日本出版。该书出版上市后，读者对该书提了很多的要求。为满足读者的需求，正阳出版社对该书作了大幅的修改，并进行再版。下列哪一说法是错误的？（ ）A正阳出版社2015年可以出版《光辉岁月》一书B正阳出版社可以再次出版《光辉岁月》一书C正阳出版社可以将《光辉岁月》一书翻译成日文在日本出版D正阳出版社可以将《光辉岁月》一书进行大幅度修改
单选题发展心理学取代"儿童心理学"的重要标志是（）。A1957年，美国《心理学年鉴》用发展心理学取代儿童心理学作为章的名称B20世纪30年代，美国出版了《发展心理学》一书C20世纪30年代，美国出版了《发展心理学概论》一书D1922年，霍尔出版了《衰老：人的后半生》一书
单选题1922年《衰老：人的后半生》一书出版，该书作者是最早正式研究老年心理的心理学家，他是（）A皮亚杰B何林沃斯C霍尔D荣格