在我国的幼儿园教育的实践中，通常依据儿童游戏的关键特性和教育的作用将游戏分为两类：_______和_______。
我国游戏理论惯于将游戏将其教育作用来分类,即将游戏分成创造性游戏和有规则游戏,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏、音乐游戏。() 此题为判断题(对，错)。
在我国,习惯于将幼儿园游戏分为()两大类。 A.感觉运动游戏B.规则游戏C.结构游戏D.创造性游戏
按游戏活动组织形式的差异，幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。A对B错
我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是（）A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按儿童认知发展分类D、按游戏的关键特性分类
受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按儿童的认知发展分类D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类
将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏，其划分的依据是（）A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按游戏的关键特性分类D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类
将游戏划分为单独游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏，其划分的依据是（）A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按游戏的关键特性分类D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类
长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）A、合作游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏
我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类，把游戏分为（）。A、创造性游戏B、想象性游戏C、规则性游戏D、自主性游戏
在我国幼儿园中，创造性游戏一般包括（）。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、有规则游戏
本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用？
在我国幼儿园中，一般将游戏按教育的作用分为（）和（）两类。
在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的的采用游戏的形式进行教学称（）A、创造性游戏B、有规则游戏C、教学游戏D、幼儿园教学活动
按游戏活动组织形式的差异，幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。
问答题依据学前儿童游戏的关键特性和教育作用，游戏可以分为创造性游戏和有规则游戏。什么是创造性游戏？可分为哪几类？每种游戏的特点和教育作用是什么？
多选题我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类，把游戏分为（）。A创造性游戏B想象性游戏C规则性游戏D自主性游戏
填空题我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
单选题受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）A按儿童在游戏中的体验形式分类B按游戏的教育作用分类C按儿童的认知发展分类D按儿童在游戏中的社会行为表现分类
判断题按游戏活动组织形式的差异，幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。A对B错
填空题在我国幼儿园中，一般将游戏按教育的作用分为（）和（）两类。
单选题长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）A合作游戏B智力游戏C音乐游戏D体育游戏
单选题将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏，其划分的依据是（）A按儿童在游戏中的体验形式分类B按游戏的教育作用分类C按游戏的关键特性分类D按儿童在游戏中的社会行为表现分类
单选题将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是（）A按儿童在游戏中的体验形式分类B按游戏的教育作用分类C按儿童认知发展分类D按游戏的关键特性分类
填空题在我国幼儿园中，一般将游戏按教育的作用分为（）和有规则游戏两类。
多选题在我国幼儿园中，创造性游戏一般包括（）。A角色游戏B结构游戏C表演游戏D有规则游戏