养成良好的职业道德行为,就是要把职业道德原则和规范落实到职业活动中去,做到言行一致、知学统一,进而形成高尚的职业道德品质,达到崇高的职业道德境界。() 此题为判断题(对，错)。
道德行为的形成不包括()。 A.道德意志的锻炼B.道德行为方式的掌握C.道德意识的养成D.道德行为习惯的养成
道德行为的形成包括()。 A.道德意志的锻炼B.道德行为习惯的养成C.道德意识的养成D.道德行为方式的掌握
会计职业道德修养的环节，包括( )。A．形成正确的会计职业道德认知B．培养高尚的会计职业道德情感C．树立坚定的会计职业道德信念D．养成良好的会计职业道德行为
教师伦理学的核心内容是()。 A.教师职业道德行为选择B.教师职业道德规范体系C.教师职业道德养成D.教师职业理想人格追求
安检人员职业道德养成的基本途径?()A.抓好职业理想信念的培养B.注重职业道德责任的锻炼C.加强职业纪律的培养D.强化职业道德行为的修养
是职业道德养成的必要手段，是保证职业道德成为人们行为规范的有效措施。( )A.职业理想信念B.职业道德C.职业道德行为的修养D.职业纪律
下列表述会计职业道德修养的环节正确的是（）。A、形成正确的会计职业道德认知B、培养高尚的会计职业道德情感C、树立坚定的会计职业道德信念D、养成良好的会计职业道德行为
增强职业责任意识，正确的态度有（ ）。A． 加强职业责任修养B． 反思自己是否竭尽全力C． 不断矫正自己的行为偏差D． 养成职业道德行为习惯
下列不属于职业道德行为的养成的作用的是（）A、提高全面素质B、促进事业发展C、抵制不正之风D、有利于建立法制社会
职业道德行为养成可以在社会实践中（）。A、培养B、训练C、体验D、听从别人意见
职业道德行为养成可以在专业学习中（）。A、培养B、训练C、体验D、听从别人意见
职业道德行为在日常生活中的培养要做到从小事做起，严格遵守行为规范；从自我做起，自觉养成良好习惯。
良好职业道德的养成是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我（）、自我（）和自我（）中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。
学生道德行为习惯的养成包括（）。A、有信心的习惯养成B、爱国守法的习惯养成C、诚实守信的习惯养成D、热爱生命的习惯养成
职业道德行为的养成，与职业技能的培养与提高没有关系。
职业道德行为的养成途径有（）。A、在日常生活中养成B、在专业学习中训练C、在社会实践中体验D、在自我修养中提高
职业道德行为养成的作用包括（）。A、增进干群关系B、协调上下级关系C、促进事业发展D、实现个人目的
教师伦理学的核心内容是（）。 A、教师职业道德行为选择B、教师职业道德规范体系C、教师职业道德养成D、教师职业理想人格追求
安检人员职业道德养成的基本途径?（）A、抓好职业理想信念的培养B、注重职业道德责任的锻炼C、加强职业纪律的培养D、强化职业道德行为的修养
多选题职业道德行为的养成途径有（）。A在日常生活中养成B在专业学习中训练C在社会实践中体验D在自我修养中提高
单选题教师伦理学的核心内容是（）A教师职业道德行为选择B教师职业道德规范体系C教师职业道德养成D教师职业理想人格追求
多选题会计职业道德修养的环节包括（）。A树立坚定的会计职业道德信念B形成正确的会计职业道德认知C培养高尚的会计职业道德情感D养成良好的会计职业道德行为
多选题会计职业道德修养的方法主要是（）。A内省B慎独C学习先进D养成良好的会计职业道德行为和习惯
判断题职业道德行为的养成，与职业技能的培养与提高没有关系。A对B错
多选题职业道德行为养成的作用是（）A促进事业发展B抵制不正之风C提高全面素质D实现人生价值
多选题学生道德行为习惯的养成包括（）。A有信心的习惯养成B爱国守法的习惯养成C诚实守信的习惯养成D热爱生命的习惯养成